Aula Tema Ciencias Sociais A Dinamica Social E A Sociedade Civil

programático ou de ritmos de aprendizagem, ou de uma maior preparação do professor. (Kupfer e Petri, 2000:112) TEMA: O uso do computador como instrumento incentivador na alfabetização de jovens e adultos PÚBLICO ALVO: Alunos da EJA 1º e 2º segmento ÁREAS DO CONHECIMENTO: Linguagens/Tecnologia CONTEÚDOS ABORDADOS: • Português: leitura e escrita • Ciências: Vídeos sobre assuntos relacionados ao tema abordado • História: Vídeo sobre pessoas que superaram o analfabetismo.…

Universidade Nove de Julho Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social (Pontos de vista da docência) São Paulo 2014 Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social Professor orientador: Ms. Petrônio Pereira de Souza. São Paulo 2014 LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELA E CRONOGRAMA

Caderno de Atividades Ciências Contábeis Disciplina Ciências Sociais Coordenação do Curso Iara Sônia Marchioretto Autores Profª. Sílvia Marques Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações…

Caderno de Atividades Ciências Contábeis Disciplina Ciências Sociais Coordenação do Curso Iara Sônia Marchioretto Autores Profª. Sílvia Marques Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Reitora Diretora Leocádia Aglaé Petry Leme Carina Maria Terra Alves Pró-Reitor Administrativo Gerente de Produção Antonio Fonseca de Carvalho Rodolfo Pinelli Pró-Reitor de Graduação Coordenadora de Processos Acadêmicos

lopes@pucpr.br PLANO DE ENSINO ENCONTROS TEMAS DE ESTUDO ATIVIDADES PREVISTAS/REFERÊNCIAS 1 25/7 Programa da Disciplina Apresentação do PA Comentário das Referências Bibliográficas e do sistema de avaliação. O que é Educação? Por que estudar Fundamentos da Educação neste curso de licenciatura? Em grupos, discutir o que entende por educação e expor no grande grupo. Registrar e disponibilizar para a turma na próxima aula Sugestão de leitura: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O

PLANO DE ENSINO - 1º SEMESTRE/2015 Disciplina Ciência Política e Teoria do Estado Curso Direito Turno/Horário Noite Professora Kátia Paulino dos Santos Turma: 1 DIN Carga Horária Semanal 4h Carga Horária Semestral 72h Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 4h -- 4h 72h -- 72h 02 EMENTA Origem e evolução histórica do pensamento político. Estado e Sociedade. A Política e o Poder. Teorias sobre o Estado. Formação histórica do Estado

Terceira aula – 26/02/2015 Correção do caso concreto 1 Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, a palestra “O papel da universidade na sociedade brasileira: educação e pesquisa no ensino superior” de Sidnei Ferreira de Vares, e responda: 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? R= 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique as suas respostas. R= Obs: Critica é a capacidade de se canalizar o objeto tal como…

escolaridade, deve ter como objetivo mostrar ao aluno que cidadania é também o sentimento de pertencer a uma realidade em que as relações sociedade e natureza formam um todo integrado do qual ele é membro participante, afetivamente ligado, responsável e comprometido historicamente com os valores humanísticos. A maioria dos alunos de EJA é um cidadão com direitos civis, sociais, políticos garantidos por lei. Deve ter possibilidade de refletir sobre a realidade, repensá-la…

Caderno de Atividades Participação e Controle Social Semestre 7 Serviço Social CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Participação e Controle Social Coordenação do Curso Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autora Flávia Mello Magrini FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA HUM 04022 – Sociologia no Ensino Médio: Teoria e Prática Prof. Daniel Gustavo Mocelin Proposta de Programa Curricular para Educação de Sociologia no Ensino Médio GABRIELA PEDROSO DOS SANTOS (00193883) (gabipedroso@live.com) Porto Alegre, 10 de janeiro de 2012. INTRODUÇÃO