Aula Tema 7 Etica

.............................................. 17 6.8. Critérios para o preenchimento das vagas ....................................... 17 6.9. Público alvo ..................................................................................... 18 7. Fases do Curso ....................................................................................... 19 7.1. Fase I ............................................................................................... 19 7.2. Fase II ................

TEMAS TRANSVERSAIS Necessidades e Perspectivas Para a Educação da Atualidade Janete Cristina da Silva Carvalho Professora Adriana dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0355) – Prática Temas Transversais 05/07/2012 RESUMO Se pensamos a educação como condição da ação transformadora e do resgate de valores entendidos como fundamentais para a vida em sociedade, na medida que educar é um ato, como educadores, mais que nosso dever, é um

JUSTIFICATIVA OBJETIVO Capacitar executivos para o gerenciamento eficaz de pessoas, independente de estarem ou não inseridos em setores de RH, de organizações industriais ou de serviços, públicas ou privadas, permitindo-lhes o desenvolvimento em um tema que projeta-se para um futuro próximo, tornando-se um diferencial para estas organizações, principalmente em um cenário de expansão econômica no qual os recursos humanos deverão ser conquistados e mantidos para que a Organização consiga…

Com isso a EJA começou a ter um novo olhar, não o que se é de direito, e uma metodologia própria de ensino. Os alunos da Educação de Jovens e Adultos são sujeitos que não estudaram no tempo e nem na idade prevista, e resolveram voltar as salas de aula. Porém estes alunos sentem-se, muitas vezes, excluído do contexto escolar e até mesmo da sociedade, pois sua realidade é diferente. O educador enquanto participante, preciso contribuir para que esse sujeito sinta-se parte integrante e que…

| Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho | Período Letivo 1° sem/2011 | Série1ª Série | Período Noturno | Semestre de Ingresso:1° | Ano de Ingresso: 2011 | C.H. Autoestudo 40 | C.H. Prática 0 | C.H. Total 40 | Ementa | Introdução a Ética: definição. Predisposição ética: ética e cultura organizacional; lucro; amr; falta de ética; corrupção; comunicação; ética e visão estratégica; competência; burocratização; qualidade. Consciência ética: ética aplicada;…

SEGUNDO DESAFIO Neste segundo desafio, o grupo vai ampliar o tema ao conhecer as habilidades dos negociadores, o planejamento da negociação e a ética na negociação, além de ter a oportunidade de aplicar a teoria na prática, em uma situação que pode ocorrer no dia a dia de cada um, conforme simulação a seguir: Seu grupo deve imaginar uma situação hipotética: “Durante o ano em que passou você assumiu novas responsabilidades, trabalhou duro e se dedicou totalmente à empresa para…

PROBLEMATIZAÇÃO 3 DISCIPLINAS ENVOLVIDAS 4 OBJETIVO GERAL DO PROJETO 4 CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FISCAL 5 METODOLOGIA 5 CONHECIMENTOS A SEREM CONSTRUÍDOS 5 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 6 COMO SERÁ AVALIADO O PROJETO 6 COMO CULMINARÁ O PROJETO 7 RECURSOS 7 CRONOGRAMA 7 APRESENTAÇÃO A Educação Fiscal aos alunos do 3° período, inicialmente, será oferecida por meio do Mini curso e será abordada de maneira interdisciplinar nas disciplinas da graduação em Ciências…

CORPORATIVA E TECNOLÓGICA TREINAMENTO SOBRE ÉTICA SÃO PAULO 2014 Universidade NOVE DE JULHO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL FORMAÇÃO ESPECÍFICA DE ADMNISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS AMANDA AUGUSTO DA SILVA DÉBORA CLEMENTE FIGUEIREDO GIULIANA BADO DE ALMEIDA LUANA SANTANA MOREIRA MARCO AURÉLIO DA SILVA TALITA ANTONIA COSTA EDUCAÇÃO CORPORATIVA E TECNOLÓGICA TREINAMENTO SOBRE ÉTICA …

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…

da área que possuem interesse em promover inclusão social em seu âmbito de trabalho. PALAVRAS-CHAVE: Inclusão social, Sociedade, Direitos Humanos. 1 Introdução A finalidade deste trabalho é apresentar aos profissionais da área da educação, um tema que ainda requer muitos estudos e investimento. Muito se tem ouvido falar sobre inclusão social, porém é necessário que se pense em novos métodos para sua execução. Dentre eles incluindo as crianças e os adolescentes, pois eles…