Aula Tema 6 Sociologia Elaborar Um Texto De No Maximo 10

............. 6 3.2 Tipos de relatórios.................................................................................................6 3.3 Relatório técnico-científico...................................................................................6 3.4 Fases de um relatório............................................................................................6 3.5 Estrutura do relatório técnico-científico.............................................................6 4 RESUMO.....

professor de Filosofia do nível médio quanto à própria disciplina. Exemplo desse fato foi a atitude pioneira da Universidade Federal de Uberlândia (MG), que incluiu os conteúdos específicos de Filosofia nas duas fases do processo seletivo (1ª fase, 10 questões de múltipla escolha e na 2ª fase, 4 questões subjetivas), servindo de exemplo para outras IEF´s, como a Universidade Federal do Maranhão que desde o seu último vestibular exige Filosofia no seu processo seletivo, numa tentativa de promover

ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Governo do Estado do Espírito Santo Secretaria de Estado da Educação GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO MÉDIO ENSINO MÉDIO ANO II ANO II Vitória 2010 SEDU_Guia Ensino Medio_CAPA.indd 1 21/10/2010 20:25:53 GOVERNADOR Paulo César Hartung Gomes VICE-GOVERNADOR Ricardo de Rezende Ferraço SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Haroldo Corrêa Rocha ORGANIZAÇÃO Subsecretaria de Educação Básica e Profissional Adriana Sperandio…

......6 2. Objetivos............................................................................................................11 3. Requisitos de acesso..........................................................................................12 4. Perfil profissional de conclusão.........................................................................13 5. Organização curricular......................................................................................14…

II/2 (b) I / 1, II/2, III/3 (c) III / 1, II/3, I/2 (d) III / 2, II/1, I/3 2-Tendo por referência as características da Negociação, marque a opção incorreta: (a) Na negociação, duas ou mais pessoas estabelecem uma relação sobre um determinado tema, para encontrarem posições comuns e chegarem a um acordo vantajoso para todos. (b) A negociação inicia-se quando há diferenças entre as posições das partes. (c) Na negociação é importante que as partes se enfrentem, verdadeiramente. (d)…

oferta de serviços sob a responsabilidade da Administração Municipal e que tenha prazo definido, ou se destine a antecipar a acomodação de uma demanda que será suprida por um processo mais longo de concurso público. 1.13. Conforme estabelece o art. 10 da Lei Complementar Municipal nº 158/2013, ficam impedidos de serem contratados os servidores e empregados públicos da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, incluindo os servidores do Município de Fortaleza, bem…

e vinte e oito) créditos, correspondentes a 3.870 (três mil, oitocentos e setenta) horas-aula, sendo 3.570 (três mil e quinhentos e setenta) horas-aula obrigatórias, incluídas 420 (quatocentos e vinte) horas de Estágio Supervisionado, 90 horas de Trabalhos de Avaliação e 20 (vinte) créditos optativos com 300 (trezentas) horas-aula, a serem integralizados em, no minimo 10 (dez) períodos letivos e, no máximo, em 20 (vinte) períodos letivos. a) Disciplinas do Núcleo de Conteúdos…

.......................... 7 Leitura literária .......................................................................... 8 Atividade de apresentação........................................................ 10 Caderno de registro individual .................................................. 10 Caderno de registro volante...................................................... 11 Pauta geral................................................................................ 11 Combinados ...............

Fagundes 78, f.: 3209.8684 (aceitam encomenda) MEMÓRIA DE AULA 1 – Aula inaugural: apresentação geral do programa e critérios de avaliação. Noções de comunicação. Verifique no site www.fmu.br o calendário acadêmico e o manual do aluno para obter detalhes das informações apresentadas em classe sobre avaliação, frequência às aulas e regras gerais sobre o funcionamento desta instituição. Avaliação Continuada: Verifique o dia da sua aula: segunda, terça ou quarta-feira…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…