Aula Tema 6 Respostas Do Questionario

PROFESSOR: VINÍCIUS LOTT THIBAU QUESTIONÁRIO Instruções: - O questionário tem como objetivos a revisão e a melhor fixação, pelos alunos, dos conteúdos lecionados em sala de aula, caracterizando-se, assim, como importante roteiro de estudo. - Os questionários oferecidos ao longo do semestre letivo terão o valor global de dez pontos e integram as avaliações múltiplas. - Além da pontuação anunciada, pelo menos uma das questões integrantes do roteiro de estudo e relacionada ao tema das…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Gestão de Recursos Humanos |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Empreendedorismo | |Nome Tutor Presencial |Fabio Diógenes Fonseca | |Nome Professor EAD

DO MARANHÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA LICENCIATURA EM MATEMATICA – PROFEBPAR DENNIS FRANCISCO BARROS RIZZA DE SOUSA CARVALHO SIMONNE LIMA DE ARAUJO ATIVIDADE 6 Pesquisa de Campo TRABALHO ACADEMICO PORTO FRANCO 2013 DENNIS FRANCISCO BARROS RIZZA DE SOUSA CARVALHO SIMONNE LIMA DE ARAUJO ATIVIDADE 6 Pesquisa de Campo Trabalho Acadêmico apresentado como requisito parcial de nota no 4º Período: na disciplina de Educação Ambiental e Cidadania do Curso…

AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Tecnologia em Logística Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Disciplina Administração de Materiais Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Ma. Monica F. Satolani Nome Aluno(a) RA 199852 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo…

LUTAS NA ESCOLA QUESTIONÁRIO. 1. Você utiliza as lutas em suas aulas de educação física? Se a resposta for positiva: A. Através de praticas recreativas/ lúdicas. B. Através da ajuda de umespecialista. C. Através de vídeos. D. Através de aula de campo. E. Outras alternativas. Se for negativa: A. Não tenho instrução para isso. B. A escola não tem condições físicas para tal aula. C.Não temos um colaborador que saiba tal tema. D. Acho este conteúdo inadequado para a escola. E. Outras

A QUÍMICA 1. RESUMO O presente trabalho visa mostrar de maneira mais eficaz o ensino de química contextualizada, abordando um tema que seja de conhecimento dos alunos. Procurarei abordar os conceitos químicos mediante uma discussão sobre o tema petróleo, relacionando aos termos, tais como: miscibilidade, solubilidade, reação de combustão, destilação fracionada, importância econômica, formação dos subprodutos do petróleo. Irei mostrar que existe uma relação da disciplina química com o…

experiências do seu dia-a-dia. Ao observar o que as crianças fazem, tão grande é o laboratório de física a céu aberto, que nos faz refletir uma maneira inovadora e significativa de aplicar o conteúdo dentro da sala de aula, principalmente no ensino fundamental, buscando aprofundar os temas desta disciplina de maneira mais adequada ao ano de estudo da criança. Acredita-se que quanto mais cedo a criança compreende certos elementos técnicos e físicos, observam o que está a sua volta,…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Tecnologia em Logística | Período Letivo | 2011/2 | Semestre | 4º | Disciplina | Administração de Materiais | Nome Tutor Presencial | | | Ma. Monica F. Satolani | Nome Aluno(a) | | RA | | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões abaixo e responda individualmente. * Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do…

EDUCAÇÃO: o uso do telefone celular em sala de aula RESUMO O uso das tecnologias da informação como auxiliares do processo ensino-aprendizagem tem se tornado tema central de muitos debates, visto que diferentes tecnologias estão presentes na escola e também nas salas de aulas, ainda com o formato tradicional. Uma dessas tecnologias é o aparelho de telefone celular, porém muitos Estados possuem uma expressa proibição deste aparelho em sala de aula enquanto pesquisadores defendem…

FESP, campus Passos – MG. LEGENDA Informações e Curiosidades relacionados ao tema tratado. – Indica fatos Atividades Complementares – Indica que complementares foram propostas ao longo do curso. interessantes questões Atenção – Você deve ficar atento, pois tratam-se de avisos e questões importantes relacionadas ao curso. Para Refletir – Indica que você deve refletir sobre o tema proposto. Internet – Links da internet de apoio. CURSO PERÍODO…