Aula Tema 6 Projeto Multidisciplinar 1

PAULA MARCELA DIAS DOS SANTOS RA 280398 A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR São Sebastião – DF 2013 A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR Artigo apresentado ao Curso de Pedagogia 2013/1 do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia e sob a orientação da Tutora a

..05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula......................................................................................

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II PETROBRAS - Petróleo Brasileiro S/A NOMES: RA No. XXXXXXXXXXXX 111111 XXXXXXXXXXXX 111111 XXXXXXXXXXXX 111111 XXXXXXXXXXXX 111111 Brasil 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II…

DISCIPLINA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PARTICIPANTES CLEONICE S. DA SILVA, e-mail: linda.senhora@hotmail.com RA: 3833684392 MARIANGELA PUORRO, e-mail: maridias93@hotmail.com RA: 5560122479 SANDRA REGINA J. HIDANI, e-mail: sanihidani@hotmail.com RA: 3802600517 VALDERLANDES B. DE OLIVEIRA, e-mail: bbbelinha2009@hotmail.com RA: 4516845112 ELABORAÇÃO DE PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR PROFESSOR DJALMA SILVEIRA Taboão da Serra 2013 Etapa…

....................................................... Atividades denvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental.. 1-Observação e Interação na Escola.................................................................................. 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............. 3- Plano de Aula................................................................................................................. 4- Regência............

sistemas operacionais e banco de dados, gerenciando os sistemas implantados. DESAFIO Uma empresa de desenvolvimento de sistemas recebeu como tarefa participar de uma concorrência junto com outras empresas para elaborar um projeto de software web para uma biblioteca. O projeto proposto deverá planejar o desenvolvimento de um sistema de gerenciamento de biblioteca e indicar os recursos necessários para seu funcionamento (servidor web, SGBD, Linguagem e ferramentas de desenvolvimento e…

Cursos Técnicos Projeto Integrador Professor Arnaldo REGULAMENTO GERAL ROTEIRO ORGANIZACIONAL 1. A DISCIPLINA PROJETO INTEGRADOR 1.1 - CARACTERIZAÇÕES & OBJETIVOS A Disciplina de Projeto Integrador faz parte do Currículo Obrigatório dos Cursos Técnicos do LICEUTEC e tem como Principal Objetivo integrar os Conhecimentos, Competências e Habilidades adquiridos pelos Alunos nas Disciplinas que compõe os Módulos Letivos do referido Curso através da Elaboração de um…

...........................................07 Atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ........................................09 2- Entrevista com o responsável do processo de aprendizagem na escola..............................................................................................17 3- Plano de Aula.............................................................................39 4- Regência............................

supervisão do núcleo de políticas de saúde), Núcleo de Gestão (relato de egressos sobre a prática profissional: treinamento e desenvolvimento e orientação vocacional), atividade substitutiva (Sessão Clínica: Arte e educação e Caso João: uma discussão multidisciplinar/núcleo políticas de saúde) Núcleo Psicoterapêutico (Plantão Psicológico e Supervisão: adolescência e existencialismo), e Passeata da Luta Antimanicomial). A partir das visitas técnicas foram elaborados diários de campo que…

PSICOLOGIA DA EDUCAO E FUNDAMENTOS FILOSFICOS DA EDUCAO - Projeto Terapia Assistida por Animais- Sao Gabriel do Oeste- MS / Kolping Anhanguera (plo) 2014 Introduo No trabalho a seguir abordarei como tema, uma anlise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Estadual Hrcules Maymone. A terapia Assistida por animais um mtodo de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo a facilidade da aprendizagem com…