Livro Economia da cultura Vivencias e Ideias

Lins – IBGE III – Fluxos Econômicos e Cadeias Setoriais....................71 Luiz Carlos Prestes Filho Gestão da Produção em Telenovelas - uma vivência da produção executiva em ações culturais.....................87 Carlos Frederico Barros – PROJAC IV – Festivais, Feiras e Canais de Circulação....................95 Paulo Miguez Festival Itinerante - FESTLIP..........................................113 Tânia Pires V – O Tangível e o Intangível da Produção Cultural......121 José Arnaldo Deutscher Festival Rio Cena Contemporânea - breve narrativa de uma idéiatransformadora.......................................131 Fábio Ferreira – Rio Cena Contemporânea VI – Direitos de Propriedade Intelectual os dois lados da moeda...............................................143 Sydney Sanches Propriedade Intelectual................................................159 Rita Pinheiro Machado – INPI VII – Impacto das Tecnologias na Produção, na Distribuição e no Consumo Culturais ..........................171 Eliane Costa Impacto das tecnologias na produção, na distribuição e no consumo culturais............................191 Ivan Lee – GNT VIII – Gestão de Espaços Culturais - uma abordagem contemporânea........................................203 Kátia de Marco Gestão de Espaços Culturais - experiências em arte contemporânea dos CCBBs ..................................223 Marcos Mantoan – CCBB IX – Cidades Criativas, Turismo Cultural e Regeneração Urbana...................

para a elaboração dos textos das Diretrizes Curriculares, tanto dos níveis e modalidades de ensino quanto das disciplinas da Educação Básica. Sua participação nesses eventos e suas contribuições por escrito foram fundamentais para essa construção coletiva. Ao longo dos anos de 2007 e 2008 a equipe pedagógica do Departamento de Educação Básica (DEB) percorreu os 32 Núcleos Regionais de Educação realizando o evento chamado DEB Itinerante que ofereceu, para todos os professores da…

nominativa), d) explicação (conceituação explicativa) e e) definição. Cada um destes momentos do processo cognitivo, independente de sua amplitude, de sua complexidade ou do tempo de sua duração, pode interagir com os demais. Cada um deles exerce alguma influência sobre os demais, enquanto é influenciado por eles. Por cada um deles, por cada grupo deles ou por todos eles simultaneamente. O desenvolvimento de cada um destes níveis cognitivos (ou subsistemas funcionais), amplia os demais…