Aula Tema 6 O Conhecimento Linguagem E Inteligência

confundem competência com capacidade. A diferença é que, com a capacidade a pessoa acumula, amplia e aumenta, e já com a competência a pessoa tira o conhecimento da inercia. Sua relação é que quando aumentamos uma capacidade, uma competência é adquirida conseqüentemente. As competências estão relacionadas à preparação do aluno para usar os conhecimentos no dia a dia. O professor deve concretizar aquilo que ensina para melhor compreensão do aluno e ajudá-lo à corrigir as imperfeições.…

INTEGRADAS MÓDULO: LINGUAGENS, ARTES E EDUCAÇÃO PELO MOVIMENTO ALUNA ALUNA ALUNA ALUNA NOME DA CIDADE 2011 NOME DA ALUNA – RA: XXXXX NOME DA ALUNA – RA: XXXXX NOME DA ALUNA – RA: XXXXX NOME DA ALUNA – RA: XXXXX LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRADAS MÓDULO: LINGUAGENS, ARTES E EDUCAÇÃO PELO MOVIMENTO TUTOR: XXXXXXXXX Xxxxxxxxxxx - XX 2011 RESUMO O trabalho de Laboratório tinha com sugestão temas relacionado com os conteúdos estudados no Módulo – Linguagens,…

derrubar pré-conceitos e incluir aqueles que foram excluídos na história da sociedade. A educação inclusiva tem como base considerar e respeitar as diferenças oferecendo alternativas que atende as necessidades de cada um. De que forma e por que o tema da Educação Inclusiva aparece nos documentos legais da Educação no Brasil (PNE; LDB; etc.) A Educação inclusiva aparece nos documentos legais da educação no Brasil PNE, LDB, por terem as mesmas objetivas, eles asseguram o acesso e a…

Comunicação e linguagem; Educação e diversidade; Relações étnico-raciais. Professores: Vilze Vidotte, Carlos Eduardo Gonçalves, Juliana Fogaça e Fábio Luiz da Silva Tutora eletrônica: Fabiana Dias da Silva Goiânia 2013 INTRODUÇÃO No presente trabalho será mostrada uma produção de texto que proporcione conhecimento através do trabalho em equipe, refletindo sobre o trabalho do pedagogo no espaço educativo, sendo eixo norteador do semestre. Assim sendo serão mostrados…

no desenvolvimento dos seres humanos 6 4 – Contribuições do jogo na Educação 6 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 8,9 e 10 Considerações finais 11 Referências bibliográficas 12 APRESENTAÇÃO Sabemos que a psicologia na educação é muito importante para que possamos entender melhor os alunos e suas capacidades de desenvolvimento. Para analisarmos o tema profundamente o grupo se reuniu na própria universidade, nos dias de aula para organizar as ideias aqui…

Inteligência Artificial Aula 1 Profª Bianca Zadrozny Aula 1 - 11/03/09 TCC 04040 – Inteligência Artificial • Página web: http://www.ic.uff.br/~bianca/ia • Material: – Livro texto: Inteligência Artificial, Russell & Norvig, Editora Campus. – Slides do curso disponibilizados na página. – Algumas aulas: Reinforcement Learning, Sutton & Barto. • Comunidade no Orkut: Inteligência Artificial UFF Aula 1 - 11/03/09 TCC04040 – Inteligência Artificial • Ementa – Agentes inteligentes (Cap. 1 e 2) –

PROFº ALUNO: Valdino Muller TEMA: SINTESE DO ARTIGO A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Denise Luzia de Amorim Ferreira Terezinha Albuquerque Goes Cleuza de Oliveira Parangaba Marlene da Rocha Silva Olga Maria dos Reis Ferro ** Segue alguns apontamentos referentes o artigo que trás por tema: A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM MUSICAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL, que tem como objetivo apresentar a contribuição ou subsídios da linguagem musical e sua…

1 INTRODUÇÃO A teoria das inteligências múltiplas é uma alternativa para o conceito de inteligência, focaliza sobre tudo as habilidades para resolver os problemas. Todo sujeito possui como parte de seus conhecimentos genéticos certas habilidades básicas em todas as inteligências, a linha de desenvolvimento de cada uma delas será determina tanto por fatores genéticos, neurológicos, quanto por condições ambientais. Alguns talentos só se desenvolvem, por que são valorizados pelo ambiente, cabe

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Pedagogia Psicologia da Educação Sigmund Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856, na pequena cidade de Frei Berg, na Moravia (antiga Tchecoslováquia), medico austríaco e fundador da psicanálise, Nascido em Frei Berg na Moravia em 06 de maio de 1856, filho de Amália Freud e de Jacob Freud. O jovem recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta a filosofia do ilusionismo era adorado pela mãe e amado pelo…

A SALA DE AULA DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA Caxias/MA 2012 ANTUNES, Celso. A Sala de Aula de Geografia e História. 7ed. Campinas- SP: Papirus Editora, 2010. Nesta obra falar da aprendizagem significativa, das inteligências múltiplas e das competências, de duas perspectivas correlação: seu uso prático no cotidiano do professor em sala de aula e sua relação com os conteúdos e saberes inerentes aos novos conceitos de geografia…