Aula Tema 5 Compete

e tem como alvo o objetivo de relatar a vivência e a prática de ensino-aprendizagem docente. Foi analisada a prática docente, como a professora faz o planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações. Foi analisado também questões como postura, didática, material utilizado, infra-estrutura da escola e da sala de aula, e tudo que envolve o processo de ensino-aprendizagem, inclusive o comportamento dos alunos. 1-ESTUDO DE ARTIGO O texto de Marlene Rosa Cainelli tem por…

inclusão...................................................................................................................10 4 Docencia..............................................................................................................12 5 Intervenções com jogos e brincadeiras.................................................................17 7 Considerações finais...............................................................................................19 Referencias ............

..................... 4 3. – Objetivos.................................................................................................... 4 4. - Embasamento Teórico................................................................................ 5 5. – Métodos..................................................................................................... 6 6. - Cronograma...............................................................................................6 7. – Conclusões....

Plano de Aula Desafio de aprendizagem da Disciplina de Didática do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Rio Verde De Mato Grosso/MS 2012 Josiane Fernandes Barbosa... RA357907 Francieli Gomes do Nascimento Leandro... RA170647 Francinete Gomes do Nascimento Leandro... RA371273 Edivaldo José dos Santos... RA 369366 Projeto sobre a dengue. Alunos da educação Anhanguera Uniderp Planejamento de…

Aula 03 Legislação do Trabalho p/ AFT Professor: Mário Pinheiro 00302021248 - Mariana Cambruzzi Paiva Segurança e Saúde no Trabalho p/ AFT Teoria e Questões Comentadas Prof. Mário Pinheiro – Aula 03 AULA 03 – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) SUMÁRIO 1. Introdução 2. Desenvolvimento 2.1. Disposições da CLT 2.2. Objetivo da CIPA 2.3. Constituição da CIPA 2.4. Organização da CIPA 2.5. Atribuições 2.6. Funcionamento da CIPA 2.7. Treinamento da CIPA 2.8. Processo…

disciplinas, falta de interesse do aluno e poça participação da comunidade nas atividades escolares. Podemos caracterizar a estrutura física da instituição da seguinte maneira: possui uma área de 5000m²; o prédio é construído possuindo doze salas de aulas, uma secretaria, três banheiros e um auditório(desativado), possui também piscinas(desativadas), sala de professores, cantina e contamos com um total de 705 alunos matriculados e um quadro de 22 professores. No aspecto de…

................08 2.3.5 PERFIL DO (A) PROFESSOR (A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO...........................................................................................08 2.3.6 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS.................................................09 PLANO DE AULA..............................................................................................10 3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................12 REFERÊNCIAS..

valor no papel da formação e no desenvolvimento do homem e, um aliado insubstituível dessa concepção de escola, é o planejamento educacional que possibilita a ela uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em sala de aula, baseado na necessidade e no conhecimento de mundo dos alunos, que por sua vez são os principais interessados e possivelmente os principais beneficiados com o sucesso nesse tipo de organização metodológica que visa o crescimento do…

CURSO ON-LINE - DIREITO CONSTITUCIONAL - TRF 1ª PROFESSOR: VÍTOR CRUZ Aula 2: Olá Pessoal, tudo certo? Na aula de hoje vamos ver temas muitos interessantes e que a banca gosta muiiito de cobrar em concurso. Para isso fiz uma aula bem detalhada, mas tranquila de ser estudada. Não quero que ninguém dê mole nesses assuntos, já to avisando desde agora que são importantes. ok? Vamos nessa: Da União: Bens Públicos: Existem bens exclusivos da União e outros que dependendo da situação poderão…

AULA 03 – Direito e Justiça 3.1 – Conceito de Justiça Tema magno do Direito. A Justiça pode ser definida como sendo uma virtude, uma qualidade subjetiva do indivíduo, inerente ao homem por ser um direito natural. Anterior a qualquer idéia de direito normativo. Neste sentido afirma Aristóteles: “Justiça é a constante e firme vontade de dar a cada um o que é seu (NADER, 2014, p. 105). Configura-se por diferentes hipóteses: salário equivalente ao trabalho; penalidade proporcional ao crime.