Aula Tema 2 Direitos Humanos Questionario

portanto, sem nenhum aprofundamento nas questões de cunho sócio-legais que permeiam o tema de imigração. Através de um levantamento preliminar, foram selecionadas três escolas municipais das Zonas Norte e Leste do município, regiões apontadas como de maior concentração – porém não exclusivas - de imigrantes bolivianos na cidade. Como ferramenta para o levantamento de dados, foram elaborados quatro questionários estruturados para o estudo, com perguntas quanti-qualitativas. As…

........................................04 2.Estrura escolar..................................................................................................05 2.1 Considerações sobre a observação do espaço escolar e do processo de ensino-aprendizagem ..........................................................................................................06 3 Reflexões sobre: a Pedagogia Histórico – Crítica, conteúdos ministrados durante as aulas e oficinas realizadas ......................

A INTERIORIZAÇÃO DE VALORES = LIBERDADE Problema: Liberdade significa o direito de agir segundo o seu livre arbítrio, mas o benefício dessa liberdade só acontecerá se exercermos o livre arbítrio com responsabilidade. A ética se refere às ações e omissões das pessoas. Relaciona-se com a idéia de justiça de respeito e equidade. A convivência humana é pautada por valores e normas. Pensando na escola, a ética diz respeito à convivência, ou seja, às relações entre os professores, entre alunos

Compreender as possibilidades de aplicação dos temas transversais nas aulas de Edu­cação Física Escolar. Elaborar um plano bimestral em que o conteúdo seja um tema transversal a ser de­senvolvido no contexto das aulas de Educação Física Escolar. Organizar, de forma coerente, ações didático-pedagógicas com os temas transversais no âmbito da Educação Física Escolar. Descrição da atividade Elabore um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal "Tra­balho e…

Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA Bauru 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYNG NA SALA DE AULA Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da…

AS FUNÇÕES DO PEDAGOGO NA ÁREA DE RECUSOS HUMANOS DE EMPRESAS. Natália Barbosa dos Santos Rosângela Gusmão 1. INTRODUÇÃO Vivenciamos o paradigma denominado por muitos de Era do Conhecimento, onde é imprescindível a presença das práticas educacionais em diversos lugares, principalmente no ambiente laboral, pois estes espaços passam a investir em processos formativos para o desenvolvimento dos seus funcionários, por acreditarem que através do conhecimento podem-se chegar a vantagens

área muito interessante e debatida constantemente no meio policial no Brasil e no mundo. A questão dos direitos humanos é um assunto que suscita debates acalorados, mais ainda quando se refere à atividade policial, já que o tema tem-se firmado em todo o mundo sob a marca de profundas contradições, e pelo fato de que constantemente temos assistido a diversos exemplos de violações destes direitos por policiais no desenrolar de suas ações. Este trabalho aborda a atual situação dos…

a construção dos valores a serem vistos pela sociedade, onde através de um convívio harmonioso é capaz de garantir o respeito aos direitos de todas as crianças e cidadãos de forma geral. Vive-se um momento ímpar da educação pública brasileira, apesar de se ter muito ainda por fazer. É na busca de uma educação de igualdades sociais, onde o acesso à escola é um direito de todos sem distinção conforme garantia estabelecida na Constituição Federal de 1988, que o Governo Federal desde 2004…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PG-PDS Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar TRABALHO FINAL ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS STELLA MARIS DE LIMA COSTA Brasília

1. INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 8 3. OBJETIVOS 9 3.1. Objetivo Geral 9 3.2. Objetivo específico 9 4. MATERIAIS E MÉTODOS 10 4.1. Participantes 10 4.2. Procedimentos 10 4.3. Análises dos dados 11 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 6. ANEXOS 13 6.1. Anexo 1 13 6.2. Anexo 2 15 6.3. Anexo 3 17 7. CRONOGRAMA 18 1. INTRODUÇÃO Segundo GARAUDY a dança precedeu o ser humano, pois há milhões de anos os animais dançam para sua procriação ou alimentação. O ser humano dançou…