Aula Tema 1 Tecnologia

Este trabalho tem por objetivo discutir a inserção do tema Partículas Elementares no Ensino Médio a partir do Large Hadron Collider (LHC). Para atingir este objetivo foram discutidas a inserção de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no ensino médio e as abordagens metodológicas Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e História e Filosofia da Ciência (HFC), que são o aporte teórico deste trabalho. A partir dessa fundamentação teórica construímos um material didático para o ensino de

disponíveis para a detecção e caracterização de micro-organismos presentes no ambiente. Salientar os principais cuidados em relação a laboratórios de microbiologia. Conhecer vidrarias, instrumentos e técnicas aplicadas a microbiologia. CONTEÚDO: Aulas teóricas: Introdução à microbiologia ambiental: conceitos básicos, principais grupos que compõem os chamados micro-organismos. Bactérias: morfologia, citologia e fisiologia. Requisitos para o crescimento e o metabolismo dos…

espera multiplicar por dois os seus investimentos em tecnologia para a produção de energia limpa, chegando a U$ 1,5 bilhão, e também as receitas advindas de produtos sustentáveis, como turbinas movidas a gás natural. Seus negócios com energia eólica cresceram quatro vezes desde 2001. E, de 2003 para cá, a empresa já comercializou com a China mais de U$ 1 milhão em turbinas menos poluidoras. Vale dizer: a GE já foi considerada a inimiga número 1 do meio ambiente. (Extraída de: VOLTOLINI,…

e Circuitos Digitais Página 2 de 14 Produção Acadêmica      Relatório 1 - Estudo inicial sobre possíveis abordagens de projeto. Relatório 2 - Comparativo entre arquiteturas de processadores e projeto de circuitos lógicos combinacionais. Relatório 3 - Comparativo entre tecnologias de memória e projeto de circuitos lógicos sequenciais. Relatório Final – Comparativo entre as tecnologias de eletrônica digital CD/DVD contendo relatório final completo, dados de…

Aula-tema 09: Evolução dos Indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação nos BRICS Esta aula tratará da análise e comparação dos indicadores de Ciência Tecnologia e Inovação nos BRICS. Vimos nas aulas tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para o crescimento e desenvolvimento dos países. O Projeto Econômico para a América Latina colocava este tema como primordial para o desenvolvimento com equidade. Nesta aula vamos discutir como os Países dos…

SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS AULA TEMA 1 1 - Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. 2 - Qual é a alternativa que melhor descreve o que é um modelo de negócio? Resposta correta: É a descrição de como a empresa deve produzir, comercializar e distribuir um produto ou serviço a fim de criar valor. 3 - O que pode ser definido…

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologia da pesquisa científica, Tecnologias da informação e comunicação no ensino de história, História contemporânea I, História do brasil III, Seminário VI. Prof. Fabiane, Cyntia, Fábio, gleiton e reinaldo Rio Branco 2012 SUMÁRIO 1 INTODUÇÃO............................................................................... 04

com computadores conectados à rede mundial de computadores, ainda é de um cotidiano escolar que pouco ou nada sofreu alterações. O ensino tradicional - com as aulas expositivas e rotina cansativa e com reprodução de atividades e ou trabalhos - ainda é frequente e domina grande parte das instituições de ensino no pais. Para Wolynec (2005, p.1) as escolas “são na verdade instituições de ensino e não de aprendizagem, porque o objetivo é transmitir um vasto volume de informações, sem a…

AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 5ª Edição Vic Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2012/01 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................4 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......4 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................5 4 SISTEMA DE…

Desenvolvimento Econômico_A4/A5 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual 1 - Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: R: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa 2- Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? R: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em…