Aula Tema 1 Conceitos Gerais De Estatística

lecionandos trabalharem com a Estatística nos conteúdos disciplinares de Matemática, introduzindo problemas, gráficos e tabelas relacionados ao cotidiano dos alunos. Diante das inúmeras mudanças na atualidade resultando em exigências do Mercado de Trabalho, a Estatística vem ganhando novas dimensões nas salas de aulas, ao ser considerada uma grande demanda para a tecnologia e os meios de comunicação. Identificamos através dos resultados obtidos da pesquisa que a Estatística no contexto…

Plano de Aula Leitura e Interpretação de gráficos Anos 1° ano do Ensino Médio Objetivos Estudar conceitos e dados de estatística, em especial leitura e interpretação de gráficos; Desenvolver competências para criar uma visão geral do tema Conteúdos Estatística, Leitura e interpretação de gráficos Tempo estimado 7 aulas Material Cartolinas, canetas coloridas, data show Introdução Pesquisa sobre gráficos em jornais e revistas, os alunos formarão grupos de quatro…

Notas de Aulas de Introdução à Estatística Professor Kleison Freitas 2011.1 Nota de aula 1 – Introdução à Estatística Professor: Kleison Freitas Informações sobre a Disciplina Apresentação Cursando a disciplina de Introdução à Estatística, o acadêmico poderá utilizar a ferramenta estatística na tomada de decisões que tangem às funções empresariais ou acadêmicas, através de uma postura crítica e reflexiva. Objetivos 1. 2. 3. 4. Compreender o uso da estatística na…

Investigações estatísticas no 6º ano1 Olívia Sousa2, Escola Básica 2,3 de São Julião da Barra Resumo Este artigo tem por base um estudo sobre a concretização de uma investigação por alunos de 6º ano de escolaridade, utilizando métodos quantitativos. Adoptando uma postura de reflexão sobre a minha prática, no sentido de a melhorar, pretendi investigar o impacto desta experiência nos alunos, tentando compreender o modo como eles formulam questões e conjecturas, como planeiam e…

tive vontade de cursar disciplinas voltadas para a área de estatística, mas nunca foi possível, uma vez que com a necessidade de cumprir as disciplinas obrigatórias do meu curso meu desejo foi sempre ficando em segundo plano. Em vias de concluir minha graduação, busquei complementar minha formação e estou cursando as disciplinas: “Estatística para experimentalistas” (IMECC), com o professor Paulo Roberto Mendes Guimarães e “Educação Estatística” (Faculdade de Educação), com a professora…

UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Ciências Exactas PROPOSTA DA INSERÇÃO DO MODELO PPDAC COM RECURSO AO SOFTWARE EXCEL COMO MEIO DE INTERATIVIDADE NO ENSINO DA ESTATÍSTICA NO INSTITUTO MÉDIO DE ECONOMIA DO LUBANGO (IMELUB – ANGOLA) ”. Autor:- José Paulino Alberto Tese para obtenção do Grau de Doutor em Didática da Matemática (3º ciclo de estudos) Orientadora: Prof. Doutora Maria Teresa González Astudillo Co- orientador: Prof. Doutor Manuel Joaquim Saraiva Covilhã

MATEMATICA (tempo para realização: 5 horas)  Aulas-temas: Estatística Descritiva. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria de medidas de posição e de dispersão de um conjunto de dados numéricos. O estudo realizado até agora sobre distribuições de frequência, nos permite descrever... 695 Palavras 3 Páginas Amodal para realização: 5 horas) Aulas-temas: Estatística Descritiva. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria de medidas de

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Mecânica Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Estatística 2° sem/2013 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Total: 40 40 Ementa Estatística Descritiva. Organização de dados. Distribuição de freqüência. Medidas de tendência. Medidas de Variação. Probabilidade. Conceitos Básicos. Probabilidade condicional e regra da multiplicação. Regra da adição. Princípio da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Matemática 3ª Série Estatística II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

INSTITUTO PRÓ SABER WELBERTON RIOS DA SILVA A ESTATÍSTICA NA ESCOLA. Feira de Santana 2013 WELBERTON RIOS DA SILVA A ESTATÍSTICA NA ESCOLA. Artigo Científico apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial obrigatório para conclusão do curso de Pós-Graduação em Matemática financeira e estatística. Orientador: Prof.…