Antropologia

Belo Horizonte Unidade 1 Serviço Social Antropologia Aplicada ao Serviço Social Aline Moreira Santos Geziane Cristina Cesário dos Santos Graziela Aparecida Fernandes Oliveira João Dutra Miranda Lilian das Graças Zaqueu de Mendonça Uesley Rodrigues Gonzaga Xavier 6581334682 1299777507 6788368865 1299396355 2100491047 7700625057 Professora: Ma. Mariciane Mores Nunes Belo Horizonte, 30 de Maio de 2014 SERVIÇO SOCIAL E A POBREZA Neste contexto abordaremos um estudo voltado a pobreza a desigualdade social e a possíveis atuação do Serviço Social. A pobreza e o serviço social tem uma relação histórica , pois o serviço social lida desde sempre com as camadas mais pobres, excluídas e marginalizadas da população , todo esse contexto faz parte da experiência diária dos trabalhadores do serviço social. Efetivamente, a pobreza é parte da experiência diária do trabalho dos assistentes sociais. Convivemos muito de perto com a experiência trágica de pertencer às classes subalternizadas em nossa sociedade; conhecemos esse universo caracterizado pôr trajetórias de exploração, pobreza, opressão e resistência, observamos o crescimento da violência, da droga, e de outros códigos que sinalizam a condição subalterna: o desconforto da moradia precária e insalubre, as estratégias de sobrevivência frente ao desemprego, a debilidade da saúde, a ignorância, a fadiga, a resignação, a crença na felicidade das gerações futuras, o sofrimento expresso nas falas, nos silêncios, nas…

HISTÓRIA I UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUÍ VICE-REITORIA DE GRADUAÇÃO – VRG COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEaD Coleção Educação a Distância Série Livro-Texto Ivo dos Santos Canabarro TEORIA E MÉTODOS DA HISTÓRIA I Ijuí, Rio Grande do Sul, Brasil 2008 1 EaD © 2008, Edit ora Unijuí Rua do Comércio, 1364 98700-000 - Ijuí - RS - Brasil Fone: (0__55) 3332-0217 Fax: (0__55) 3332-0216 E-mail: e…

Leonardo Civale – Curso de Geografia - UFV Viçosa, 03 de maio de 2012 ix Ninguém se importa se você não pode dançar bem. Grandes bailarinos não são grandes por causa de sua técnica, mas por causa de sua paixão. (Martha Graham) x FIGURA 1: Foto tirada na gravação do DVD da banda Focus xi AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, sem ele não teria chegado onde cheguei. Aos meus pais, principalmente, à minha mãe que sempre me apoiou nos estudos. Ao meu…

Práticas de Gestão e Resultados Professor conteudista: Nicola Acquaviva Neto Sumário Práticas de Gestão e Resultados Unidade I 1 APLICAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE GESTÃO ..........................................................................................1 2 UM POUCO DA HISTÓRIA DA INDÚSTRIA ................................................................................................6 3 UM POUCO DA ECONOMIA MUNDIAL E DAS…

satisfação material e espiritual da sociedade, no presente e no futuro." ( in Leão & Silva, 1995). O CONAMA ­ Conselho Nacional do Meio Ambiente – define a Educação Ambiental como um processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência crítica sobre as questões ambientais, e de atividades que levem à participação das comunidades na preservação do equilíbrio ambiental. Algumas reflexões pedagógicas sobre os…

José Carlos Libâneo DIDÁTICA Velhos e novos temas Edição do Autor Maio de 2002 2 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática I. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). II. A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). III. A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. Para uma agenda de…

José Carlos Libâneo DIDÁTICA Velhos e novos temas Edição do Autor Maio de 2002 2 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática I. II. III. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. V. VI. VII. VIII. IX. Para uma agenda de pesquisa…

José Carlos Libâneo DIDÁTICA Velhos e novos temas Edição do Autor Maio de 2002 2 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática I. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). II. A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). III. A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. Para uma agenda de…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS CURSO DE TURISMO PLANEJAMENTO DE AÇÕES DE MARKETING PARA A CIDADE DE OLIVEIRA – MG Ananda Souza Pinheiro Emanuelle Aparecida Oliveira Guilherme Polaco Maciel Parreira Ingrid Morais Simões Lima Joyce Clarindo de Sena Nayara Costa Duarte BELO HORIZONTE DEZEMBRO 2011 2 Ananda Souza Pinheiro Emanuelle Aparecida Oliveira Guilherme Polaco Maciel Parreira Ingrid…

funcionários, que foram selecionados aleatoriamente. O instrumento utilizado na coleta de dados e avaliado previamente por meio de um estudo piloto foi o Questionário de Avaliação da Concepção de Inclusão. O tratamento de dados foi realizado por meio de análises estatísticas descritivas. Os resultados obtidos ao refletirem as concepções da comunidade escolar sobre Educação Inclusiva, propiciaram conhecer a realidade da instituição, configurando -se assim como diagnóstico…