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oficina Oficina Relações Étnico-Raciais Autora Profª. Sabrina Finamori 2 oficina Oficina de Relações Étnico-Raciais Sumário Aula-tema 01: A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Aula-tema 02: As definições étnico-raciais e as polÃ... 9975 Palavras40 Páginas Oficina de física – ava anhanguera – completo 10 respostas Oficina de Física – AVA Anhanguera – COMPLETO 10 RESPOSTAS Questão 01. A figura abaixo representa um corpo sujeito à…

tentativa 1 Term inar revisão Desenvolvimento Pessoal e Profis… Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Iniciado em Completado em Tempo empregado Notas Nota sexta, 16 março 2012, 19:21 sexta, 16 março 2012, 19:28 6 minutos 26 segundos 4/4 1 de um máximo de 1( 100%) Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência1 Social) que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar No Notas:que:…

TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CADERNO DE ATIVIDADES Aluno: RA: UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TDA - TRABALHO DIRIGIDO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CADERNO DE ATIVIDADES IDEALIZAÇÃO Profa. Dra. Ana Maria Costa de Sousa 1 ELABORAÇÃO Profa. Dra . Heloisa Helena Gianotti Pereira Profa. Dra. Thais de Sousa Pagani 3 Prof. Me. Daniel Martins Pereira 4 Profa. Esp. Aline Ertzogue Marques 5 COLABORAÇÃO Profa.…

Nota Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho 1 Notas: 1 Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” 9 minutos 21 segundos 4/4 0.75 de um máximo de 0.75(100%) Antes de responder a questão, leia o texto abaixo: Pedro (nome fictício) tem 24 anos, recebe cerca de R$ 2 mil por mês e seu endividamento chegou a R$ 10 mil, valor que corresponde a cinco meses do seu salário. Ele faz parte do grupo de superendividados,…

da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Roteiro de Estudos * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso A aula não está liberada Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel –…

# TEMA 05 # 1) Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: RESPOSTA: Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. 2) Leia com atenção a opinião de especialistas sobre feedback: Feedback negativo pode ser melhor do que elogios para a carreira: É isso que diz uma pesquisadora da Universidade de Columbia, em Nova York, em uma entrevista: “O que quero dizer com…

2.##### TEMA 05 ############################ 3.########################################## 4.1: Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: 5. 6.R: Na comunicação interpessoal, é importante que as expressões e gestos sejam compatíveis com a mensagem que se quer transmitir. 7. 8.2: Leia com atenção a opinião de especialistas sobre feedback: 9. 10.Feedback negativo pode ser melhor do que elogios para a carreira 11. 12.É isso que diz uma pesquisadora da Universidade…

4: A seguir encontra-se o relato de um profissional que participou de um processo seletivo no qual foi aplicada a técnica chamada dinâmica de grupo: “Participei recentemente de uma dinâmica onde foram reunidos numa sala 10 pessoas. A selecionadora informou que iríamos realizar algumas atividades conjuntas. Ela dividiu os participantes em dois gruposiguais e pediu que nos apresentássemos e na sequência construíssemos, com a ajuda dos materiaisdisponibilizados (lápis, canetas…

Identificação do Curso _______________________________________________ 31 4. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso e outras exigências legais ______ 32 5. Objetivos do Curso _________________________________________________ 34 6. Perfil Profissional do Egresso _________________________________________ 36 7. Organização Curricular e Inovações Metodológicas ________________________ 37 7.1 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) __________________________ 39 7.2 Programa do…