Aula Tema 07 Atividade Colaborativa

do Ensino Médio do Colégio Estadual Barão de Aiuruoca no município de Barra Mansa/RJ. A estratégia desenvolvida foi bem aceita pelos alunos e possibilitou a aprendizagem de forma mais dinâmica e interativa, além de facilitar a contextualização de temas que abrangem evolução e ecologia. Palavras-chave: cinema, estratégia didática e Biologia. Abstract Lately, due to the fast development of the means of mass communication and the increasing transmission of information through images, the…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Curso de Pedagogia Geane Aparecida TRABALHO DE AUTODESENVOLVIMENTO (AVA) PROJETO MULTIDICIPLINAR I ATIVIDADE COLABORATIVA AULA 07 Trabalho de ATPS, apresenta á Disciplina Projeto multidiciplinar I do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Tutora: ISA Drummond Osasco 2000 Resumo As atividades idealizadas para serem trabalhadas, proporcionarão aos alunos um fácil entendimento de maneira descontraída e prática…

presença das tecnologias digitais da informação e da comunicação para que estes possam ser sistematizadas em sua prática pedagógica. A aplicação e mediação que o docente faz em sua prática pedagógica do computador e das ferramentas multimídia em sala de aula, depende, em parte, de como ele entende esse processo de transformação e de como ele se sente em relação a isso, se ele vê todo esse processo como algo benéfico, que pode ser favorável ao seu trabalho, ou se ele se sente ameaçado…

Aulas: Aula-tema 01: O desafio da leitura Aula-tema 02: Ler, Compreender e Aprender Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O ensino da leitura Aula-tema 04: O ensino de estratégias de compreensão leitora Aula-tema 05: Para compreender: antes da leitura A aula não está liberada Aula-tema 06: Construindo a compreensão: durante a leitura A aula não está liberada

Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aulas: Aula-tema 01: Introdução ao estudo das Ciências Sociais Iniciado em domingo, 25 agosto 2013, 20:34 Completado em domingo, 25 agosto 2013, 22:08 Tempo empregado Notas Nota Aula-tema 02: Cultura 1 hora 33 minutos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Aula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade Resumo 1 Web aula Notas: 1 Sobre o chamado processo de socialização, é incorreto afirmar

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA EDUCACIONAL AULA-TEMA 07 – DESBRAVANDO O MUNDO DIGITAL ATIVIDADE COLABORATIVA PROF.ª ERIKA ALINE ANDRADE RA 8407992754 TAMIRES DOS SANTOS RA 8636272685 RAISA CHAVES RA 8483179486 VANESSA NUNES RA 8406121481 KLEBER RODRIGUES RA 8410993591 JOÃO MARIA …

..........................04 4. JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO......................................................................04 5. ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA......................................................................................07 6. RESULTADOS ESPERADOS.............................................................................................10 7.…

2012. 1. Monografia – Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação Central de Educação à Distância - PUC-RJ. Inclui referências bibliográficas. 1. Formação 2. Cultura Digital 3. Software Livre 4. Comunicação 5. Aprendizagem Colaborativa A meus pais, exemplos de honestidade e sabedoria, a minha companheira, meus filhos e aos alunos e professores das Escolas municipais de Santarém Agradecimentos A…

LÍNGUA PORTUGUESA – CEL0014 (14/07/2015) Perfil Docente Docente com formação em Letras na graduação e pós-graduação, ainda que lato sensu, mas preferencialmente stricto sensu, com o título de Doutor em Letras ou, no mínimo, Mestre em Letras. Em caso de egresso de curso lato sensu, este deve ser, obrigatoriamente, em estudos da língua portuguesa. Pesquisador atento às complexidades que envolvem o funcionamento da língua e às peculiaridades socioculturais que integram a língua materna.…

.......................6 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......................................................8 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTAGIO CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA TURMA ESTAGIADA DESCRIÇÃO DAS AULAS/ATIVIDADES ASSISTIDAS CARACTERIZAÇÃODAS AULAS/ATIVIDADE ASSISTIDAS QUANTO O CONTEÚDO CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO Á METODOLOGIA CARACTERIZAÇÃO DAS…