Aula Tema 06 Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem

...............03 1. INTERDISCIPLINARIDADE ......................................................................................05 2. INTERDISCIPLINARIDADE E ENSINO........................................................................06 3. MULTI,INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE..............................................................07 2. METODOLOGIA .....................................................................................................08…

APLICADA DA DISCIPLINA AVALIAÇÃO ESCOLAR................................05 ATIVIDADES PROPOSTAS DA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL.................................................................................................................06 ATIVIDADES PRÁTICAS DA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA......08 ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICAS DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A…

..................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5…

.......................................................06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola (4º ANO/ 5º ANO)...........................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ..........................................................................................................11 3 – Plano de Aula .......................................................

“PRÁTICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I- EDUCAÇÃO INFANTIL ” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Vila velha ES 2012 PRATICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da - Faculdade Novo Milênio, para a disciplina Estágio Supervisionado I Vila velha ES 2012 SUMÁRIO

realizar o prresente realtorio intitulado: Estagio Supervisionado III surgiu a partir da vivencia e contatos com educandos, proeminência a relevância dos conhecimentos adquiridos para minha formação onde pretendo expressar reflexões dos estudados, aprendizagens e mudanças presentes na minha prática neste período no curso de Licenciatura em Educação Física, obtendo um resultado significativo com propriedade e funcionalidade. O campo de intervenção do Estágio Supervisionado III foi nas e…

materiais da sala e aula onde ocorre o estágio: tamanho da sala, recursos disponíveis para o professor (vídeo, retroprojeto, etc.), informações expostas nas paredes, condições de manutenção, mobiliário - tipo e condição das carteiras, iluminação, refrigeração, demais recursos presentes na sala. A escola oferece outros recursos e espaços para o trabalho na disciplina (sala de computação, laboratório, etc.) Faça uma descrição destes espaços. 2) Faça uma descrição detalhada da aula dada…

Profissionalizante integrada ao Ensino Médio: 1º ao 3º ano Regime de internato – Atividade em todos os turnos (de 07 h as 21 h). CARACTERIZAÇÃO: Atualmente a Escola da Família agrícola “Dom Fragoso”, funciona durante os três horários, ou seja, das 06:00 às 11:40, das 13:00 às 17:30 e durante o período da noite há uma variação com relação ao horário, mas, existem sempre práticas para complementação da carga horária. Neste ano de 2013 foi determinado pela coordenação da Associação…

O papel do professor como mediador do processode ensino-aprendizagem em ambientes on-line The professor as mediating of the process teach-learning in environments on-line Doralice Inocêncio*; Carolina Magalhães Costa Cavalcanti Endereço para correspondência RESUMO A globalização e a inserção de tecnologias no âmbito da educação tem provocado mudanças na maneira de ensinar e aprender – seja na modalidade presencial ou a distância. Isso vem exigir que os professores repensem sua prática

exigência da realização do estágio supervisionado, conforme diretrizes das Faculdades de Pinhais – FAPI, neste estabelecimento de ensino, sendo o estágio supervisionado na Formação de Docentes com 40 horas de observação e atuação, sob as orientações e acompanhamento da professora Rosimeia Apª dos Reis, da instituição de ensino. Ortigueira 16 de março de 2011. _________________________ Assinatura e carimbo do diretor CARTA DE ACEITE Sra. Diretora, Claudia Costa Cabral …