Aula Tema 06 Pesquisa Em Comunicação

realizamos uma pesquisa para elaborarmos uma proposta para a implantação, ou seja, de como introduzir e fazer uso das Novas Tecnologias para Educação e a sua Capacitação Docente. Para tanto, optamos por escolher um ambiente favorável que pudesse proporcionar aos usuários, o uso de recursos tecnológicos que possam ser aplicados ao ensino nas diferentes linguagens de forma interdisciplinar e adequados as diferentes fase do desenvolvimento humano que por sua vez, implica em uma aula mais…

Textos SEMESTRE/ANO: 1º/2013 PROFESSORA: Maria de Fátima de Souza Rocha E-MAIL: mfrocha@ucb.br 2. EMENTA A leitura e a escrita na Universidade: linguagem e conhecimento. Pressupostos básicos: Concepções básicas de linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Tipos de texto: estrutura e funcionamento. Argumentação, coesão e coerência textuais. 3. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Âmbitos/Competência(s)…

econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática, estratégias de marketing, logística, finanças, relações interpessoais, legislação e ética. Produção Acadêmica x x Elaboração de 4 Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas ao longo de cada Etapa. Participação de um debate dirigido sobre os conceitos e situações de negociações propostas nas etapas. Participação Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em…

Dirigido – TIDIR – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade de os alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 3 - A decisão de se reservar, em horários regulares de aulas, o tempo adequado ao desenvolvimento das diferentes atividades inerentes ao…

econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática, estratégias de marketing, logística, finanças, relações interpessoais, legislação e ética. Produção Acadêmica • • Elaboração de 4 Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas ao longo de cada Etapa. Participação de um debate dirigido sobre os conceitos e situações de negociações propostas nas etapas. Participação Essa atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno…

exerce uma decisiva influência no que se refere ao convívio social de profissional e os demais companheiros. A imagem, confiança e princípios levados ao ambiente de trabalho são importantes para que se alcance êxito na rotina e relacionamentos. A comunicação clara, objetiva e ética, com certeza proporcionará um profissional preparado para conquistar grandes posições em seu campo de atuação. O Brasil hoje enfrenta sérios problemas e um grande risco quanto ao chamado “apagão de…

SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................4 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......4 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................5 4 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................5 5 FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS......................

Plano de Aula Aulas preparadas e ministradas com o uso da tecnologia Aula realizada com alunos do 7º ano do ensino fundamental. Tema: notícia e entrevista. Conteúdo: situação de aprendizagem 04, caderno do aluno de Língua Portuguesa volume 01,da página 28 à 35, abordagem do gênero notícia, tempos verbais presente, pretérito e futuro, paragrafação, pontuação, produção textual relacionada ao gênero proposto, leitura e interpretação (quem, como, quando, onde). Estratégias: abordagem do

Plano de Ensino Disciplina: Antropologia Cultural Brasileira Curso: Comunicação Social Série: 1.a Ano: 2014 Carga Horária Semanal: 2h/a Carga Horária anual: 40 h/a Objetivos: Pretendemos que o aluno ao final da disciplina seja capaz de: 1 – Conhecer a história e os conceitos fundamentais da antropologia; 2 – Reconhecer a complexidade antropológica que envolve os fenômenos da comunicação humana; 3 – Analisar as influências sócio-culturais nos comportamentos de indivíduos…

desenvolvido para o Centro Universitário de Belo Horizonte como requisito parcial para obtenção de título de bacharel em Publicidade e Propaganda. Orientador: Breno Lagares Borges Belo Horizonte 2015 1. Problematização 1.1. Contextualização do tema A sociedade brasileira foi surpreendida recentemente com a noticia de que um de seus recursos considerado até o então abundante e que supre uma necessidade básica estava no limite da escassez, a Água. Dada a importância e gravidade do…