uso das tics
Aulas preparadas e ministradas com o uso da tecnologia
Aula realizada com alunos do 7º ano do ensino fundamental.
Tema: notícia e entrevista.
Conteúdo: situação de aprendizagem 04, caderno do aluno de Língua Portuguesa volume 01,da página 28 à 35, abordagem do gênero notícia, tempos verbais presente, pretérito e futuro, paragrafação, pontuação, produção textual relacionada ao gênero proposto, leitura e interpretação (quem, como, quando, onde).
Estratégias: abordagem do assunto de forma clara e objetiva por meio de aulas expositivas, vídeos, pesquisa sobre o tema abordado no acessa escola, visita monitorada em outra escola, dinâmica em sala de aula e vídeo aula sobre montagem dos equipamentos.
Material / Equipamentos: Caderno, lápis, caneta, borracha, computador, notebook, TV, celular, lâmpada fluorescente, caixas de leite, barras de ferro, latas de leite, extensão, tecido verde e câmera filmadora.
Duração: 06 aulas
Objetivo: por meio do uso das tecnologias, desenvolver e ampliar a habilidade leitora e escritora nos alunos fazendo o uso correto da língua portuguesa, torná-los pesquisadores de diversos assuntos e críticos de suas próprias produções textuais.
Justificativa: sabemos que cada vez mais o uso das tecnologias vem sendo utilizado não só no mercado de trabalho, mas também no âmbito escola com o uso frequente de celulares, tablets e outros recursos que fazem parte do dia a dia dos alunos. Decidimos elaborar aulas e estratégias que englobassem esses recursos para que o conteúdo de Língua Portuguesa pudesse fazer parte desse universo tecnológico e cibernético em que o educandos estão inseridos.
Avaliação: contínua, pois os alunos foram constantemente avaliados durante o processo de aula. Por meio de pesquisas realizadas, comportamento, interesse demostrado pelo assunto e atividades realizadas em sala de aula.
Avaliação final: produções de texto do gênero notícia o qual os temas foram: o bairro, a escola e o bullying e em