Aula Tema 06 Ao 07

do Discente Portfólio das aulas de Metodologia da Pesquisa Jurídica Tucuruí-Pará 2014 Nome do Discente Portfólio das aulas de Metodologia da Pesquisa Jurídica Trabalho apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Jurídica como critério de avaliação, sob orientação do Professor Tonielson Ferreira Tucuruí-Pará 2014 Sumário 1ª Aula…

PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR / Código Funcional: Vinicius Maia / 501508 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 25/04 a 13/07 CARGA HORÁRIA: 60 h MÓDULO: 3° Nº DE SEMANAS LETIVAS: 11 II - EMENTA: A chegada dos portugueses no continente americano, entendida dentro do processo geral e ocidental do Renascimento, organização do complexo colonial em suas diversas formas a partir do projeto Atlântico-índico lusitano, o encontro de culturas (americanos

intervir de modo crítico, criativo e responsável nas relações com o outro e com o mundo. TEMA DE ESTUDO 03/02 07/02 Metodologia da aula Procedimentos e critérios de avaliação Peso Materiais de apoio Recepção aos alunos - Apresentação da disciplina e do programa de atividades; - Objetivos do Eixo de Formação Humana Descrição das atividades a serem realizadas pelo aluno antes da aula 10/02 A Universidade e o Universitário Leitura do Plano de…

Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas As atividades colaborativas compõem um desafio e devem ser desenvolvidas em equipe ao longo do semestre. São conduzidas pelo professor orientador e tem como objetivo promover a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que cada participante contribua efetivamente na elaboração de um projeto. Forme um grupo com a quantidade de estudantes indicada por seu professor orientador. Organize os encontros para estudo, tire…

1.1 Ficha de aula (palestra, seminário, conferência, painel) · Assim que possível, reorganize as informações de forma inteligível no fichamento de aula para que mais tarde você possa retornar a ele em um momento mais apropriado de seus estudos presentes ou futuros. 1/10 01. Nome do professor (palestrante, conferencista, painelista etc); 02. Indicação do tipo de ficha; 03. Data do evento (aula, palestra etc); 04. Nome do autor do fichamento; 05. Título ou tema da aula (da…

........................................14 4.1- CONCLUSÃO OTÁVIO.....................................................................15 4.2- CONCLUSÃO SÉRGIO......................................................................16 5- PLANOS DE AULA ...............................................................................17 6- PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA .................................38 7- PROCESSO DE…

CATARINA CAMPUS DE JOINVILLE CURSO DE ENGENHARIA DA MOBILIDADE PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Disciplina: Ciência dos Materiais Código: EMB5022 População Alvo: Estudantes de Engenharia de Mobilidade Carga Horária: 72 horas-aula Créditos: 4 Semestre Letivo: 1 Professor Responsável: Viviane Lílian Soethe 2. EMENTA: Características dos materiais para engenharia veicular e de transporte. Tipos, classificação e aplicações dos diversos materiais. Estrutura atômica…

AVA – RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 05 - RESPOSTAS: 1- e. Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como consequência, a redução, na Amazônia, do desmatamento no período de agosto de 2008 a janeiro de 2009, quando comparado ao mesmo período do ano anterior. 2- a. O estímulo ao desenvolvimento sustentável e à economia verde. 3- a. A economia verde não é só uma…

SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 19 2. TEMA 20 2.2. ÁREA DE ATUAÇÃO 20 2.3. JUSTIFICATIVA 20 2.4. PARCERIA 20 3. VISÃO GERAL DO PROJETO 21 4. OBJETIVOS 22 5. CICLO DE NEGÓCIOS 22 6. AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO 23 7. CRONOGRAMA 23 8. DIÁRIO DE BORDO – INÍCIO DO PROJETO 24 9. DIAGRAMA DE CLASSES 36 10. DIAGRAMA DE CASOS DE USO - UML 45 10.1 CASO DE USO: Login 45 10.1. 2. Fluxo Principal 46 10.1. 3. Fluxo Alternativo 46 10.2. Caso de Uso: CadastroAluno 46 10. 2.1. Fluxo Principal 47 10.