Aula Tema 05 Segurança Em Sistemas De Informação

................................... |05 | |1.1 Dados de identificação do(a) estagiário(a)......................................................... |05 | |1.2 Dados de identificação do(a) professor(a) regente............................................. |05 | |2 Campo de Estágio................................................................................................ |05 | |2.1 Aspectos Históricos......

norteadores da modalidade da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio do sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta educacional. Estão presentes, também, como marco orientador desta proposta, as diretrizes institucionais explicitadas no Projeto Político-Pedagógico,…

Carvalho do 8º período do curso de psicologia. TRÊS LAGOAS 2015 Introdução O presente Trabalho, desenvolvido sobre a supervisão da orientadora Paula Carvalho, nos deu a oportunidade de desenvolver toda a teoria apresentada em sala, sobre o tema: Estágio Supervisionado Especifico II – Psicologia Organizacional. Nosso campo de atuação para o desenvolvimento de toda a atividade se deu a um grupo de colaboradores, da empresa Graneleiro Transportes Rodoviários. …

GESTÃO DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÕES 1 Editora da Faculdade de Ciência da Informação Universidade de Brasília Série Segurança da Informação A Série Segurança da Informação visa à publicação de produção bibliográfica desenvolvida junto à Universidade de Brasília e relacionada à pesquisa, ao ensino e à extensão na área da segurança da informação. É editada por Jorge Henrique Cabral Fernandes, professor do Departamento de Ciência da Computação do Instituto de…

amplitude; Aulas práticas de laboratório Aula expositiva dialogada 06/02 à 30/03 2.1. Identificar especificações em tabelas, manuais e catálogos de fabricantes dos componentes semicondutores. 2.2. Relacionar componentes eletrônicos através dos seus símbolos e aspectos físicos. 2.3. Utilizar e testar os componentes semicondutores de acordo com as especificações técnicas. 3. Semicondutores: diodo de junção PN; 4. Diodo emissor de luz: LED; Aulas práticas de laboratório…

competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,…

INTRODUÇÃO Segundo Beal (2001), “O principal beneficio que a tecnologia da informação traz para as organizações é a sua capacidade de melhorar a qualidade e a disponibilidade de informações e conhecimentos importantes para a empresa, seus clientes e fornecedores. Os sistemas de informação mais modernos oferecem às empresas oportunidades sem precedentes para melhoria dos processos internos e dos serviços prestados ao consumidor final”. Entretanto, nas pequenas e médias empresas o…

conclusão das disciplinas “Leitura e Produção de Textos, tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional”,sob orientação da Tutora Adriana Arriada EAD Pelotas, Anhanguera 2014 Introdução: A chegada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e a os tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas práticas que ocorrem no cotidiano da escola. Para entendê-los e…

.................11 1 INTRODUÇÃO A inclusão digital é um tema falado em todo o mundo, mas será que a abordagem sobre o tema está acontecendo de maneira adequada? E será que os cidadãos estão se preocupando em entender o significado dessa tão falada Inclusão Digital? É importante saber o significado e a aplicação da inclusão digital bem como os benefícios que ela traz para uma sociedade que não são poucos. Ela abrange temas como a inclusão de deficientes, de idosos, a sua…

FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula-Tema 05 1. Na obra de Norbert Elias, é encontrada a perspectiva de que algumas transformações sociais e, em especial, os processos de civilização, só podem ocorrer quando: O seu desenvolvimento abarcar várias gerações de indivíduos. 2. De acordo com Norbert Elias, é impossível pensar os conceitos de indivíduo e de sociedade isoladamente. Como fato relacionado a essa afirmação, é possível apontar que: Entre as estruturas psicológicas…