Roda da Sorte

Elabore um texto estabelecendo a relação entre green economy, educação e green jobs. Passo 01: Leia o Capítulo 3 do Livro-texto e seus respectivos Resumos e Conceitos Fundamentais. Assista à Web aula da aula-tema 05 para compreender o contexto sobre os temas estudados nesta aula: green economy, educação e green jobs. Reflita a respeito da conexão que existe entre esses conceitos sob a perspectiva da sustentabilidade. Passo 02: Responda às seguintes perguntas: O que é e qual é a proposta do modelo macroeconômico green economy? Qual é a proposta de educação nesse novo modelo macroeconômico? O que é e qual é a finalidade dos green jobs? Passo 03: Elabore com suas próprias palavras um texto de aproximadamente 15 linhas estabelecendo a relação existente entre green economy, educação e green jobs. Elabore um texto estabelecendo a relação entre green economy, educação e green jobs. Passo 01: Leia o Capítulo 3 do Livro-texto e seus respectivos Resumos e Conceitos Fundamentais. Assista à Web aula da aula-tema 05 para compreender o contexto sobre os temas estudados nesta aula: green economy, educação e green jobs. Reflita a respeito da conexão que existe entre esses conceitos sob a perspectiva da sustentabilidade. Passo 02: Responda às seguintes perguntas: O que é e qual é a proposta do modelo macroeconômico green economy? Qual é a proposta de educação nesse novo modelo macroeconômico? O que é e qual é a finalidade dos green jobs? Passo 03: Elabore com…

AULA TEMA 1 Passo 1: Discuta com seus colegas e identifique um problema ou uma dificuldade que necessite de uma solução do ponto de vista social ou ambienta Exemplo 1: Uma cidade foi atingida por fortes enchentes e várias escolas foram destruídas. Muitos estudantes dessas escolas poderão ficar prejudicados e perder o ano letivo. Além disso, devido aos deslizamentos de terra em áreas encostas, muitas famílias perderam suas casas, que foram erguidas na parte mais baixa do morro, quando…

Aula 4 Passo 01: Considere os seguintes itens do projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: metas, metodologia, avaliação e indicadores. Cada objetivo específico deve apresentar uma ou mais metas, que são quantificadas e apresentadas num determinado período de tempo. Para descrever as metas, costuma-se responder à pergunta: “como fazer para alcançar os objetivos?” O objetivo específico de um projeto de reflorestamento, por exemplo, pode ser: plantar árvores em…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questão 01 Resposta: Cadeia Alimentar Questão 02 Resposta: Uma aeronave brasileira Questão 03 Resposta: Ao ciclo biogeoquímico da água Questão 04 Resposta: Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Questão 05 Resposta: pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original.…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as…

ajudará você e seu grupo a planejar a sustentabilidade do projeto e a equipe que o desenvolverá. Nesta etapa, você concluirá o seu projeto de sustentabilidade e deverá entregá-lo ao professor-orientador do grupo, para atribuição de nota. Passo 01: Descreva como pretende alcançar a sustentabilidade do projeto. Para isso, mencione como acontecerá a continuidade do projeto: de que forma os recursos financeiros, materiais e pessoas serão viabilizados. Verifique a sustentabilidade do ponto…

Aula tema 7 e 8 - SlideShare www.slideshare.net/rayssa2/aula-tema-7-e-8‎ 02/05/2013 - AVA - Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e ... E-Book Sustentabilidade como Vetor de Inovação nos Negócios DOM ... Aula Tema 8 Inovações Em Sustentabilidade Rsma Grátis Artigos ... www.trabalhosfeitos.com/.../aula-tema-8-inovações-em-sustentabilidade...‎ +20 itens - Grátis Artigos Acadêmicos em Aula Tema 8 Inovações Em ... Aula Tema7: Inovações Em Sustentabilidade 939 Palavras…

Atividade Colaborativa Aula-tema 07: Inovações em sustentabilidade. Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre. Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário. TAREFA 07 Esta atividade ajudará você e seu grupo a planejar a sustentabilidade do projeto e a equipe que o desenvolverá. Nesta etapa, você concluirá o seu projeto de sustentabilidade e deverá…

problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho. Converse com seus colegas na unidade e organize a melhor forma de elaborar as tarefas propostas por aula-tema. Quando o grupo finalizar a tarefa,…

sala de aula. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às etapas em cada aula-tema e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. IMPORTANTE: Essa atividade – que é de elaboração coletiva – deverá ser entregue ao professor-orientador de sua unidade de ensino, que agendará as datas de entrega. Fique atento! Dúvidas?…