Aula Tema 05 Recursos Da Internet Pedagogia

Nome: Lucimara Atílio Rodrigues RU: 1033706 Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA), apresentado à UTA Educação e Trabalho no curso de Pedagogia. Tutor local: Regina Oliveira de Farias Centro Associado: PAP Hortolândia

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina: Professor(a): Acadêmico: Ana Lúcia Brena Ramos Passo fundo, abril de 2015 A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Segundo Kraemer (2006), a palavra avaliação vem do latim, e significa valor ou mérito ao objeto em pesquisa, isto é, união do ato de avaliar ao de medir os conhecimentos adquiridos pelo indivíduo.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 6 SEMESTRE ALESSANDRA ALVES PRADO DE ASSIS RELATRIO DO ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO II EDUCAO INFANTIL RELATRIO FINAL So Jos dos Pinhais 2014 ALESSANDRA ALVES PRADO DE ASSIS RELATRIO DO ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO II EDUCAO INFANTIL Relatrio de Estgio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina de Estgio Curricular Obrigatrio Educao Infantil - 6 semestre. Orientador prof. Melina Klaus…

proficientes leitores e produtores de textos. 2 JUSTIFICATIVA: Na Instituição de ensino, existe uma grande dificuldade para incentivar os alunos a escrever bem, como realizar leituras dos textos produzidos. O texto, como objetivo apenas de sala de aula, já não é atrativo para os alunos, portanto essa é uma forma de encontrar novas possibilidades para incentivá-los. Por isso, é extremamente necessário um novo processo para modificar essa realidade. O nosso desafio, enquanto professores…

ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como mediação da prática docente entre os professores do Curso de Pedagogia da UFPB, tendo em vista…

PROPOSTA DIDÁTICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL POR: DJAMARA LOPES DE QUEIROZ - GRADUANDA EM PEDAGOGIA - UNEB TEMA: CONHECENDO O PRÓPRIO CORPO ATRAVÉS DA DANÇA SEGMENTO DE ENSINO: ALUNOS DO GRUPO 05 (05 ANOS) DA EDUCAÇÃO INFANTIL DURAÇÃO: DUAS AULAS OBJETIVOS: GERAL: - Oportunizar, em sala de aula, o desenvolvimento da coordenação motora do aluno propiciando o conhecimento dos membros superiores e inferiores do corpo humano. ESPECÍFICOS: - Proporcionar aos alunos um…

CURSO DE PEDAGOGIA GISLAINE APARECIDA ALVES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SERTÃOZINHO 2015 CURSO DE PEDAGOGIA GISLAINE APARECIDA ALVES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO SUPERVISIONADO – DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SERTÃOZINHO 2015 FICHA DE AVALIAÇÃO GISLAINE APARECIDA ALVES RA: 4211811088 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ESTÁGIO

Tema 9: Pedagogias histórico-sociais e outras tendências Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. Teorias Socialistas • Ligação entre educação e política. • Escola unitária, formação integral. • Superação da escola dualista: • Trabalho intelectual e manual. • Integração da educação na vida. Antonio Gramsci: • Conceito de hegemonia. • Dirigir, guiar, conduzir. • Sociedade do consenso. • Escola: • Preparar intelectuais orgânicos. 19/05/14 2 • Gramsci defendia: •

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO – PEDAGOGIA SÉRIE- 1º Disciplinas Norteadoras: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. UNIVERSIDADE ANHANGUERA Introdução A tecnologia tornou-se um importante meio de estudo e aprendizagem em diferentes modalidades de ensino da educação, ao se utilizar o computador em um ambiente multidisciplinar e interdisciplinar. Os alunos não…

PROFISSIONAL. nome do aluno DESAFIO PROFISSIONAL TUTORES - EAD: Prof.ª GUARARAPES - SP 25/05/2015 INTRODUÇÃO Neste desafio destacamos a importância da implantação e do uso das tecnologias para a educação dos alunos, de forma inovadora. A indispensável necessidade de docentes bem capacitados, qualificados, atualizados e bem preparados para utilização das ferramentas. A relevação de que recursos tecnológicos nas salas temáticas estimula o desenvolvimento geral, como…