Aula Tema 05 Planejamento De Producao

restante que são 40% vivem com menus de um salário mínimo. As atividades interdisciplinares que a escola desenvolve são os projetos voltados para a educação ambiental, educação sexual, leitura e cultura da região, as extracurriculares são utilizadas aula passeio e pesquisa de campo como frequência estes são os projetos mais desenvolvidos pela escola. Sempre utilizando um intercambio cultural com as ONGS, empresas privadas e prefeitura do município. O aspecto mais relevante da…

Sumário Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação....................................................................................................................4 Aula-tema 03: Softwares educacionais........................................................................5 Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem...........6 Aula-tema 05: Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais...............7…

EDUCAÇÃO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIMENTO PESSOAL MARIJALMA REZENDE CORRÊA – RA 8948179855 ZÉLIA COSTA FERREIRA PIRES – RA 8983205656 A IMPORTÂNCIA DAS TICs NA EDUCAÇÃO RIO VERDE DE MATO GROSSO - MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: RIO VERDE DE MATO GROSSO /MS 1º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO LEITURA E PRODUÇÃO DE…

proposta para a prática pedagógica de uma feira de ciências voltada para alunos do ensino médio regular ou mesmo modalidades de ensino. Como já sabemos a falta de iniciativas para novos métodos de ensino para a aplicação do conteúdo de química em sala de aula, torna este estudo muito monótono, além de manter o mito terrível de que a química é uma coisa má. Assim diante deste fator problema resolvemos desenvolver um estudo/proposta para esta prática pedagógica que é definitivamente…

EJA, com preenchimento de relatório. 11 Atividade 04 16 Observação de aula na EJA, com preenchimento de relatório e exemplificação de atividades. 16 Atividade 05 18 Análise de um planejamento de aula da EJA, com preenchimento de relatório e observação das especificidades desta modalidade de ensino. 18 Atividade 06 20 Regência de aula: planejamento e aplicação de uma aula para a EJA. 20 Atividade 07 22 Avaliação da aula ministrada. 22 Atividade 03 24 Pesquisa das atribuições do…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA JANAINA DOS SANTOS – RA: 409001 LAURO GINDER – RA: 414379 MARINÊS KLEIN – RA: 7981714713 NORMA DE ANDRADE – RA: 411895 SUELEN FERNANDES – RA: 7599657210 PLANO DE AULA – JOGO DA MEMÓRIA MACAÉ – RJ 2013 Plano de aula: Produção de um jogo da memória. Público alvo: Escola Estadual Profª Maria Teresa, localizada no Bairro de Perus, SP. Ensino Fundamental I, 1º ano, alfabetização: Uma sala com 28 alunos, tendo 18…

I), com foco em Docência no ensino fundamental II, sob a orientação da professora Lizete. TERESINA – PI 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 05 2. PLANEJAMENTO PARA A DOCÊNCIA 06 3. A PESQUISA NO CONTEXTO DO ESTÁGIO 07 3.1. Perfil da escola – Campo de Estágio 07 3.2. Proposta Curricular – Planejamento Pedagógico 08 3.3. A Prática Pedagógica do Professor 09 4. A DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: Experiência na Escola 10 5. CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS ANEXOS

supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia. _ Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas. _ Avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia. Produção Acadêmica • Relatórios parciais das etapas 1, 2 e 3, que serão entregues conforme planejamento do professor. • Produção final com os projetos gerados e a apresentação do seminário. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes e entregar…

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO D.P.P. AULA TEMA 03 ATIVIDADE DE COLABORATIVA PROJETO DE VIDA: “ O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?” Niterói 16/05/2013 Introdução Este trabalho se refere as questões de atividade colaborativa do texto: Projeto de vida: “O que você quer ser quando crescer?”, da aula tema 03. PASSO 02 Elaborar um texto único, contendo entre 15 e 30 linhas, em que estejam incluídas as informações obtidas nas tarefas referentes às aulas-temas 01 e 02. Os 3…

Ambiente: Salas de Aula Usuários: Crianças e Adolescentes de 6 a 17 anos Recursos tecnológicos: Lousa Interativa Justificativa: A Lousa Interativa é um recurso pedagógico muito rico, que oferece possibilidades no planejamento das atividades, nas quais a interação e a participação dos alunos são bastante valorizadas. Estratégias de uso: Aliadas às estratégias de jogos e softwares específicos, ofereceu-se opções de atividades que pudessem ser utilizadas pelos professores para tornar as…