Aula Tema 05 Libras

1 2 Libras Língua Brasileira de Sinais Rafael Hernani Ferreira Damasceno Instrutor Maria Cristina da Silva Domingos Professora Prof. Hercílio Antônio Paes Leme Coordenador do Curso Prof. Rogério Ramos do Prado Coordenador de Extensão – Campus Alfenas Rosiani Corsini Bernardes Elaine Cristina N. Araujo Editoração José Claiter de Paula e Silva Revisão de Linguagem Arte Gráfica Atenas Impressão e Publicação Alfenas - 2010 3 Universidade José do Rosário Vellano…

Práticas Supervisionadas (ATPS) são desafios propostos por disciplinas para o estudante aplicar teorias e conceitos na solução de problemas relativos à profissão. Estão organizadas por meio de etapas previamente planejadas e correspondentes aos temas de aula previstos no Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA). As etapas são acompanhadas pelo professor e podem ser cumpridas individualmente ou em grupos, em diferentes ambientes de aprendizagem. Cronograma Segunda Terça…

SAMANTA DE LIMA ALMEIDA – RA 8520925274 TUTOR: RODRIGO PEREIRA DE ARAUJO PILAR DO SUL – 2014 INTRODUÇÃO O tema abordado nesse desafio tem relação com o uso das tecnologias em sala de aula. Muitos alunos fazem uso de aparelhos eletrônicos. Desse modo, esse trabalho visa analisar como pode ser trabalhado pedagogicamente o uso desses aparelhos trazidos pelos alunos à sala de aula, para uma aula muito mais produtiva, mais critica que remeta melhor ao aluno reflexões sobre a temática…

4) A partir do reconhecimento da libras em todo território nacional, são vários os profissionais especializados que participam do processo educacional da educação dos surdos, entre eles: I. Intérprete de Libras/língua portuguesa - Profissional com competência lingüística em Libras/língua portuguesa, que atua no contexto do ensino regular no qual há alunos surdos matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua…

.........................................................................................................4 3 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AVA...............................................................................4 4 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 5 SISTEMA DE APRENDIZAGEM........................................................................................6 7 PROVA OFICIAL.........................................

novas tecnologias e a maneira de como elas podem ser utilizadas na educação, suas competências, habilidades e objetivos assim como o aperfeiçoamento continuo dos profissionais da educação para saber de que maneiras ela pode ser utilizada em sala de aula. Passo 1 As novas tecnologias aplicadas a área da educação devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e…

tamanho da demanda. A instituição está instalada num local que conta com 1(um) laboratório de cabeleireiro; 1 (um) laboratório de corte e costura, 1 (um) laboratório de informática, 1 (um) laboratório de pintura de tela e cerâmica, 4 (quatro) salas de aula, 1(uma) cozinha, 1 (uma) recepção, 2 (dois) escritórios, 2 (dois) banheiros, essa quantidade de salas faz com que o número de alunos seja limitado. 3.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA…

analisadas as abordagens educacionais na educação do surdo, as LIBRAS e a educação bilíngue. Também serão focos do nosso estudo a educação precoce, os aspectos reabilitadores (métodos - sistemas de intervenção), os aspectos educativos da surdez e a adequação curricular. A visão crítica das metodologias abordadas, o contexto da Escola Brasileira bem como a dinâmica da sala de aula quanto ao ensino de LIBRAS serão estudados. res Ap Libras 14 Caminhos históricos da educação de surdos …

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (0689) – EDUCAÇÃO INCLUSIVA 14/05/2013 RESUMO O texto Educação Inclusiva no Brasil com a promulgação da lei de diretrizes de Base Da Educação Nacional-LDBEN9394/96 passou a tentar normalizar a educação inclusiva no Brasil. Fala também de eventos de uma grande importância como a declaração de Salamanca (Espanha 1994) que alavancou o tema educação inclusiva no mundo. Esse contexto mostra o empenho do governo para com a…

PROJETO DE PESQUISA 1 INTRODUÇÃO 1.1TEMA A acessibilidade da criança surda. 1.2 APRESENTAÇÃO DO TEMA A presente pesquisa tem como objetivo investigar não apenas a acessibilidade dos alunos surdos na sala regular de ensino, mas também em que condições os professores trabalham para atender as necessidades educacionais dos alunos surdos, de quais recursos dispõem, bem como, a disponibilidade de uma equipe de apoio especializada para subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO…