Aula Tema 05 Eu Você Nós Respostas

Tutor á Distância – Lino de Sousa de Lima Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação (FACNET) 2011 – 1º Semestre Introdução Este questionário apresentará algumas perguntas e respostas do Tema “Gestão do conhecimento”, conteúdo apresentado em sala. 1) Questionário 1) Para os administradores ocidentais, o termo redundância tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na

estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Neilo Marcos Trindade AESA . Engenharia Mecânica – 3ª Série – Física III Neilo Marcos Trindade Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. _ Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. _ Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e…

Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Questão 1 Resposta correta: Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não verbal é umahabilidade a ser desenvolvida. Questão 2 I. Um tipo de crítica negativa, pois indica uma deficiência da funcionária que precisa ser sanada. III. Uma crítica adequada da supervisora, pois o funcionáriodeve sempre fazer as tarefas corretamente. Resposta correta: I e II. Questão 3 Resposta correta:…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento NOME Atividade de Autodesenvolvimento ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento …

destacar minha experiência em liderar pessoas e usar as palavras-chave que chamavam atenção para o que pretendia”, diz. Fonte: Trecho da matéria de AndréaGiardino, “Contatos Imediatos”, publicada na revista Você S.A., em fev. 2011.O texto ilustra algumas recomendações apresentadas na aula-tema 06. Pensando nisso, leia asafirmativas abaixo:I. A elaboração de um bom currículo pode lhe abrir as portas para oportunidades no mercadode trabalho.II. Atualmente, uma das ferramentas mais…

Ceryno____________________________________ Nome do aluno: _Renata Ribeiro Maranghelli Stahelin__________ Data: 15/05/11___________ Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Você estudou algumas tendências da educação matemática. O ensino tradicional centra o ensino na…

Disciplina Psicologia da Educação Professora Responsável Aline Moreira Tosta Melo Título do Projeto Variáveis Psicológicas e Aprendizagem Nome do Aluno – RA Antônio Ferreira Lopes Data do Inicio do Projeto 18/04/2014 Data do Término do Projeto 10/05/2014 VARIÁVEIS PSICOLÓGICAS E APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar de maneira prática os conhecimentos adquiridos em Psicologia da Educação. Durante o nosso…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LETRAS RELATÓRIO OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA REALIZADA NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OLAVO BILAC Santa Maria, RS, Brasil 2010 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2 1.1 Nome do acadêmico 2 1.2 Curso 2 1.3 Endereço do colégio 2 1.4 Dados da Turma 2 1.5 Professor observado 2 1.6 Carga Horária Desenvolvida 2 2 APRESENTAÇÃO 3 3 DESENVOLVIMENTO 3 3.1 Diário de Campo

AULA – TEMA 1 QUESTÃO 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. e. Meu nome é Josiane. Seu nome é Ricardo. Correto QUESTÃO 2 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém…

atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 05 participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. Desafio Você foi contratado para atuar como consultor em uma empresa do ramo de Alimentação, especificamente, uma Cafeteria, que se localiza no centro da sua cidade.…