Aula Tema 05 Crises Cambiais E A

objetivo de que sejam alcançados os interesses da sociedade, já que cabe ao Estado tutelar o interesse público, e assim evitar o desvio de conduta dos governantes fiscalizar e controlar como são gastos os recursos públicos. A Constituição Federal5, de 05 de outubro de 1998, dispõe que ¨todo o poder emana do povo, que o exerce por meios de seus representantes eleitos ou diretamente¨. Sob esse enfoque, o governo deve atuar conforme os interesses dos cidadãos, ao invés de agir em…

Roberto da Costa Vieira por todo conhecimento estatístico e matemático passado em suas aulas do mestrado, bem como ao tempo dedicado para sanar as dúvidas e dividir sua experiência. Por fim, a todos os professores do programa de Mestrado em Administração e Desenvolvimento Empresarial, pois contribuíram significativamente na construção do conhecimento necessário ao desenvolvimento deste trabalho. RESUMO O tema Governança Corporativa se tornou assunto de trabalhos acadêmicos na…

comunicação ao decodificar a mensagem. Dessa forma, no processo tem-se um receptor que recebe a mensagem, um emissor que a emite e um canal de comunicação, que é o meio físico através do qual ela é transmitida. Para que exista a mensagem é preciso um tema, isto é, um motivo, que é a própria razão da comunicação. A linguagem oral, por sua natureza, é efêmera e se perde no tempo com facilidade. Daí ser a escrita um meio de expressão e de comunicação entre os seres humanos responsável pelo…

convincente quadro teórico e analítico que a sustente. Para esse propósito específico, a reputada perspectiva Sistémica de análise dos fenómenos sócio-políticos de David Easton, afigura-se como a escolha adequada, tendo em conta a dimensão e natureza do tema em discussão. Partindo do pressuposto de que o ambiente interno (sociedade civil, partidos políticos, grupos de interesse, grupos de pressão…), e o ambiente externo (comunidade internacional, organizações regionais, grupos…

| | | |Material de apoio às aulas | |

2 Proposta Metodológica: - Atividades de Aprendizagem Teórico/Práticas:48h As aulas teóricas serão desenvolvidas de forma interativa, com projeção multimídia, programas de computador, exposição dialogada, discussão e problematização dos assuntos, trabalhos em grupos, utilização diversificada de recursos didáticos e audiovisuais, objetivando a construção de espaços potenciais de ensino-aprendizagem. As aulas práticas serão desenvolvidas em laboratórios e/ou espaços especÃficos…

petróleo. Além disso, outros grupos poderão abordar temas ligados à Macroeconomia, tais como: 11 – Crise econômica recente dos EUA: por que um problema local virou mundial? (Explicação, dados e lições) 12 – Crise econômica européia: por que a situação econômica de alguns países da zona do euro virou um problema regional? (Características, dados e perspectivas) Valor: 20 pontos (10 pontos para a apresentação em sala de aula e 10 pontos para a apresentação do trabalho…

proporcionando a utilização de uma ótima ferramenta importante na formação profissional dos administradores. Os jogos estratégicos são simulações em grande parte computadorizadas, utilizadas para simular a realidade empresarial num ambiente de sala de aula, sem o comprometimento de recursos e ao mesmo tempo trazendo situações problema comuns no meio empresarial. A simulação empresarial se enquadra no que muitos autores chamam de aprendizagem experiencial que, aliada ao referencial…

de Reestruturação do Setor Elétrico Brasileiro – RE-SEB, que visava conceber e detalhar o novo ambiente e as regras de funcionamento do mercado livre de energia elétrica (COOPERS & LYBRAND, 1997). Entretanto, isto não ocorreu, o que levou a uma crise energética no ano de 2001, resultando em um racionamento de energia decretado pelo Governo Federal, com efeitos nocivos a toda a população brasileira e à economia. O que se pode deduzir é que as regras definidas até então não foram…

inúmeras vezes que pedi que me enviasse documentos de Santa Cruz. Saibam vocês que não esqueço de quem me ajuda e sempre que precisarem podem contar comigo. Já estou a me alongar, mas não posso deixar de agradecer a meus colegas de aula, especialmente o Giovani, que me acompanhou por boa parte da faculdade, Ana ‘a guerreira’, parabéns pela nossa conquista e Sabrina que me serviu de estímulo ante às adversidades pela qual passou e que nunca a fizeram desistir.