Aula Tema 05 Analise O Significado Das Duas Figuras E O T

e textos descritivos. Os questionários, inicial e final, respondidos pelos alunos, foram comparados e analisados, bem como as observações realizadas pela autora durante as atividades de Modelagem Matemática desenvolvidas em sala de aula. Por meio dessas análises, foi possível perceber mudanças de atitudes, nos alunos, em relação à disciplina e a potencialização para o desenvolvimento de habilidades em resolver problemas. Palavras-chave: Modelagem Matemática – Resolução de…

tempos AGRADECIMENTOS Não poderia deixar de agradecer, em primeiro lugar, ao Engenheiro Carlos Pinho por toda a sua ajuda prestada ao longo desta dissertação, desde a sua total disponibilidade, logo demonstrada no semestre anterior, para discutir o tema para esta dissertação, ao seu empenho em me orientar correctamente ao longo deste semestre. Os seus vastos conhecimentos sobre esta área, bem como a quantidade de recursos bibliográficos fornecidos da sua parte foram factores…

céu.” Fernando Pessoa RESUMO A realização desta pesquisa visa levantar quais fatores apresentam influencia para o aproveitamento dos alunos do ensino nas aulas de biologia, pois é considerada uma matéria que atrai pela diversidade de temas e suas possibilidades de aulas dinamizadas ou em laboratórios e até mesmo ao ar livre. Com o intuído de satisfazer essa curiosidade foi levantado diversas informações em um instituto de ensino público de Porto…

conjunto com uma equipe de professores da rede estadual. Este documento encontra-se disponível em nosso site www.conexaoprofessor.rj.gov.br, a fim de que os professores de nossa rede também possam utilizá-lo como contribuição e complementação às suas aulas. Estamos à disposição através do e-mail curriculominimo@educacao.rj.gov.br para quaisquer esclarecimentos necessários e críticas construtivas que contribuam com a elaboração deste material. Secretaria de Estado de Educação 2 Caro…

corretamente. Assinale-a. a) b) c) d) e) Satanás – ínterim - espécime rápido – sede – côrte corôa – vatapá - automóvel cometí – pêssegozinho - viúvo lápis – raínha – côr QUESTÃO 05 Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente. a) b) c) d) Meninos, escutem! Terminando a aula, poderão retirar-se. O homem, que é mortal, tem uma alma imortal. Napoleão, inscreveu para sempre seu nome na História. e) Perdi o lápis, e você, o livro.…

.54 3.5.2 – Entrevistas semi-estruturadas coletivas...........................................................54 3.5.3 – Entrevistas semi-estruturadas individuais.......................................................59 3.6 – Procedimentos de análise de dados e apresentação dos resultados............................63 IV – APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS.........................................................................67 4.1- MAPAS DE SIGNIFICAÇÕES 4.1.1- Mapa I: Estudo Exploratório....

...............................................................................................pag. 4 2. Abordagem Metodológica..................................................................................pag. 5 3. Fundamentação Teórica e Análise......................................................................pag. 5-13 4. Projeto de Intervenção........................................................................................pag. 13-16 5. Dados sobre entrevista com alunos do C

tutora e estudantes que procuraram o serviço voluntariamente para realização de nossas análises. Partimos dos estudos socioculturais desenvolvidos por Vigotski, Bakhtin, Wertsch, Wells, para investigar a interação dialógica como alternativa para o diálogo a distância. Deste estudo, sugerimos que a aprendizagem dialógica é uma interessante proposta para subsidiar os processos de construção de problemas e de significados, mas que sua concretização, em serviços de tutoria, depende da…

aluno estimular seu raciocínio lógico, elaborando estratégias para chegar à solução. Objetiva também pesquisar como as tecnologias, em especial os softwares de Geometria Dinâmica se apresentam como uma metodologia eficaz no trabalho em sala de aula de Matemática, tanto na segunda etapa do Ensino Fundamental como no Ensino Médio. Descreve os mecanismos de utilização de softwares, aliados à História da Matemática, que, segundo as ideias de Polya, incita o uso de atividades lúdicas e…

não escolar relacionada ao tema logaritmos. Esse é o motivo pelo qual escolhi esse tema: tentar dar exemplos e utilizar logaritmos em situações práticas do dia-a-dia, não só em pesquisa ou no âmbito acadêmico. Na escola o tema logaritmo foi apresentado de forma superficial sem nenhum exemplo prático de utilização, somente com o propósito de complementação do currículo escolar. Foi apresentado no próprio livro didático adotado e o professor não soube expandir o tema além do exposto…