Aula tema 05 Atividade Colaborativa

Aula-tema 05: Crises Cambiais e a Experiência Latino-americana na Década de 1990 Aprendemos nesta aula-tema que existem muito mais variações de regimes cambiais do que simplesmente os três modelos aprendidos em aula anterior. Essas variações acontecem como uma estratégia do governo para equilibrar sua economia e, assim, diminuir o índice de inflação no país. Dentre as mais significativas, estão o currency board, o dirty floating e a adoção de outra moeda como moeda local. Desses casos, a adoção de outra moeda como moeda local é o modelo mais radical utilizado por um país para controle inflacionário. Com base nas orientações acima e no que foi aprendido nesta aula-tema é que se desenvolverá a atividade colaborativa proposta. Essa atividade deverá ser finalizada até a aula-tema 06 e postada no ambiente virtual de aprendizagem na aula-tema 07. Nesta aula-tema, você e seu grupo, de acordo com o país escolhido para exportação, analisarão os modelos de regimes cambiais que o país utilizou nos últimos 20 (anos) anos, identificando: 1. Qual(is) o(s) regime(s) cambial(is) adotado(s) pelo país nos últimos 20 anos? 2. Qual a taxa de câmbio do país em relação a nossa moeda, o Real? 3. Vocês acreditam que o regime cambial adotado pelo país atualmente e o valor do câmbio da moeda desse país em relação ao Real poderão impactar negativamente as negociações propostas pelo grupo? Por quê? Lembre-se: esta atividade teve início na aula-tema 01 e se encerrará na aula-tema 06, devendo…

......................................................................10 Tabela 6: Disciplina - Desenvolvimento Econômico.............................................................11 Anhanguera Educacional Orientações sobre Avaliação e Frequência - Presencial 2011/01 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

.....................................................................11 Tabela 7: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente.......................................12 Anhanguera Educacional Ltda Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A4 - 2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE…

material serão úteis para você acompanhar datas e esclarecer possíveis dúvidas sobre entrega de avaliações e validação de freqüências. Professora Larissa Rocha Atividades de Desenvolvimento Pessoal e Profissional 1) Livro-Texto (PLT) – Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 5ª Ed.2011. 2) Encontros as Quintas-feiras | |Data |Atividade | |1 …

.........................................................................25 Tabela 21: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente.....................................26 Anhanguera Educacional Ltda Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

.........................................................................25 Tabela 21: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente.....................................26 Anhanguera Educacional Ltda Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

.........................................................................25 Tabela 21: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente.....................................26 Anhanguera Educacional Ltda Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

Aula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscojjAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem RiscoAula-tema 07: Métodos De Orçamento De Capital: Sem Risco mente 229.000 resultados (0,39…

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM RDR-AVA Começou dia 10/03 o período para solicitar o requerimento do RDR AVA para alunos em Regime de Dependência eRecuperação. Veja abaixo informações sobre como adquirir, valor, atividades, prazos e mais sobre o ambiente virtual: 1.Quais disciplinas serão oferecidas? Comportamento Organizacional /Desenvolvimento Econômico / Desenvolvimento Pessoal e Profissional Direito e Legislação/ Direitos Humanos / Responsabilidade Social e Meio Ambiente 2.…

Virtual de Aprendizagem. Datas de abertura das aulas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) AULA-TEMA DATA ABERTURA 1 a 4 04/03/2013 5 e 6 01/04/2013 7 a 10 15/05/2013 AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE 1. Atividade de autodesenvolvimento da Aula-tema 02 (individual) deverá ser entregue presencialmente no dia 05/04/2013 Esta atividade será corrigida pelo professor – tutor e valerá até 3,0 pontos 2. Atividade Colaborativa da Aula-tema 03 (em grupo) deverá ser entregue…