Aula Tema 04 Pensamento Etico E Visão Estrategica

SALTO – SP 2011 SUMÁRIO 1 Introdução ............................................................................................................ 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .............................................. 04 2.1 Localização da Escola 2.2 Horário de Funcionamento. 2.3 Níveis de Atendimento 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO............................................... 05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......... 07

considerações finais, é feita uma breve análise do estágio como um todo, fazendo-se uma reflexão sobre a contribuição que o curso de Pedagogia trouxe enquanto acadêmica/estagiária, com relação a prática docente e nos anexos encontram-se o plano de aula relativo às atividades desenvolvidas durante a docência e a ficha de freqüência, comprovando a realização do estágio. 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE O estágio supervisionado em Educação Infantil foi realizado no período de 05/05/14

....................................................... 04 2- Pesquisa sobre alguns conceitos.................................................................................. 05 3- Resenha sobre os conceitos.......................................................................................... 07 4- Conclusões sobre os conceitos..................................................................................... 09 5- Missão, Visão e Valores da Cafeteria..................................

recolhimento correto de tributos. c) A projetos ambientais e sociais, exclusivamente. d) Especialmente ao respeito às regras dos sindicatos dos trabalhadores. e) À tomada de decisão baseada na responsabilidade para com os stakeholders. Sobre uso ético da imagem de um profissional, da marca de uma organização ou de obras de sua autoria pode-se afirmar: a) Direito de uso de imagem somente se aplica ao uso indevido de trechos de músicas. b) Pode-se utilizar sem autorização a marca…

AULA 1 Da Antiguidade à Contemporaneidade Da Antiguidade para nossa Contemporaneidade, o significado de ética percorreu e, ainda percorre, uma longa trajetória, alimentando acaloradas discussões entre filósofos, políticos, empresários, professores e todos os tipos de estudiosos. Para nos ajudar a compreender os caminhos pelos quais o conceito de ética ainda percorre, vamos nos embasar nas explicações dadas pelo Prof. Clóvis de Barros Filho durante uma aula aberta sobre ética em…

Integrado (PI) desenvolvido no 3º semestre do Curso de Relações Públicas. SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP 2013 SUMÁRIO RESUMO.................................................................................................................................04 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................05 CAPÍTULO I - OS INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO .........................................06 CAPÍTULO II…

CIENTÍFICA E SOCIAL Manual do aluno (Aspirante a Psicanalista) Histórico A Socieda Psicanalítica de Pesquisa Científica e Social nasceu do desejo de um grupo de pessoas voltadas para o estudo da psicanálise e com uma visão humanista. A SPPCS tem o objetivo de fazer a psicanálise presente, nas diversas camadas da sociedade como ferramenta para o acompanhamento do ser humano, proporcionando uma melhor qualidade de vida e o contato com uma instituição…

REGINA MARQUES RA: 6587785423 ATPS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS 3º SEMESTRE – ADMINISTRAÇÃO EAD PROFESSOR PRESENCIAL: ELIAS DA SILVA DIAS PROFESSOR EAD: MA. RENATA M. G. DALPIAZ ARARAQUARA – SP 04/06/2014 ATPS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Trabalho do terceiro semestre de Administração EAD, apresentado a banca examinadora da Universidade Anhanguera-Unidep, faculdade de São José dos Campos, como requisição parcial…

..................................................................................................... 12 Missão ................................................................................................................................. 13 Visão .................................................................................................................................... 13 Curso: Bacharelado em Psicologia .............................................................................

conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 14 de junho de 2011 à 18 de junho de 2011, impreterivelmente. Ø A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 7,0 (Sete). Desafio de Aprendizagem – Desenvolvimento Pessoal e Profissional Autora: Yaeko Ozaki Estudo para elaboração de proposta para autodesenvolvimento diante do “Apagão de Profissionais”. Esse desafio de aprendizagem tem por objetivos: • Exercitar a visão de mundo, identificando…