Aula Tema 04 Observação Participante E A Pesquisa Ação

Coordenador Institucional Coordenador institucional: Susana Couto Pimentel CPF: 386.732.235-04 Endereço: Rua General Osório Duque Estrada, 98 – Cidade Nova Endereço eletrônico: scpimentel@ufrb.edu.br Telefones de contato: (75) 9978-3421 Unidade Acadêmica: Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas Link para Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/6636602535604435 2.2) Professores Participantes Nome Francisco Teixeira Coelho Fábio Josué Souza dos Santos Denise…

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004 Xadrez na Escola: Alternativa à Formação da Cidadania Área Temática de Educação Resumo O presente texto é construído a partir de um projeto de extensão e pesquisa e refere-se a um estudo em andamento que pretende buscar explicações para o possível impacto da aprendizagem e prática do jogo de Xadrez como recurso auxiliar para o desenvolvimento de crianças com dificuldade de aprendizagem dos…

EtingerDIA/ MÊS AULA TEMPO CONTEÚDO DESENVOLVIDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTOS, HABILIDADES E VALORESRECURSOS MATERIAIS / MEIOS AUXILIARES INDICADORES DE AVALIAÇÃO 03/11 14h às 16h Trabalhar em equipe, exercitando o diálogo, a tolerância e o respeito às diferenças a fim de estabelecer um relacionamento interpessoal mais harmonioso e criativo na vida social e profissionalExposição dialogada: apresentação dos participantes e levantamento de expectativas. O docente pede aos…

....................25 LISTA DE ANEXOS Anexo 1: Projeto de observação-participante 2004.2................................................................46 Anexo 2: Projeto de docência 2005.1..........................................................................................58 Anexo 3: Plano de aula – Leitura e interpretação ....................................................................71 Anexo 4: Plano de aula – Cultura e hábitos indígenas.....................................

ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO. São Luís 2011 LUANA ASSUNÇÃO DE BRITO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO. Etapa de escolarização apresentada à disciplina de Metodologia da Pesquisa Educacional II, do Curso de Graduação em Licenciatura em Educação do Campo, como requisito para obtenção de nota ministrada pela professora Cacilda Rodrigues Cavalcante. Sugestão de orientador: professor Hilkias. São…

motivação: a motivação intrínseca, e a motivação extrínseca. O sistema social, cultural e principalmente econômico tem grande influência no processo motivacional para a aprendizagem e para o retorno das pessoas observadas neste estudo para a sala de aula. Portanto, evidenciou-se que o sistema à qual o sujeito está inserido age de forma sutil e semioculta sobre os objetos de desejo do sujeito, que não percebe se há mesmo um valor real na aquisição de um objeto, e que junto, a sua…

MÉTODOS QUALITATIVOS DE PESQUISA: UMA TENTATIVA DE DESMISTIFICAR A SUA COMPREENSÃO “Manual de estudos para alunos de pós-graduação, pretende ser um guia orientador em alguns dos métodos de pesquisa qualitativa” As autoras Profa. Dra. Silvia Cristina Mangini Bocchi Profa. Dra. Carmen Maria Casquel Monti Juliani Profa. Dra. Wilza Carla Spiri DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM – FACULDADE DE MEDICINA - UNESP BOTUCATU 2008 Métodos Qualitativos de Pesquisa SUMÁRIO/MENU…

2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 03 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO ....................................04 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ........................................04 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA .........................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ....................................... 05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE…

Organização do Trabalho Docente na Educação Infantil. 2012.35 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ruy Barbosa, 2012. RESUMO A pesquisa acadêmica que será apresentada traz como tema :Organização do Trabalho Docente na Educação Infantil, pretendendo demonstrar sua importância no contexto educativo, onde o trabalho docente, deve ser constituído de um trabalho mediador tanto por…

CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 07 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO Gestão Escolar é um…