Aula Tema 04 O Caminho Da Sustentabilidade Dimensões E Indicadores Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Resposta

CONCEITO E EVOLUÇÃO HISTÓRICA I.1.1 – Índice de Sustentabilidade Empresarial I.1.2 – Mecanismo de Desenvolvimento Limpo – MDL (Mercado de Carbono) I.1.3 – Problemática Ambiental e Soluções I.1.3.1 - O Conceito dos R’s I.1.3.2 - O Consumo Consciente I.1.4 – Lixo, Resíduo e Reciclagem I.1.5 – Ecologia Industrial e os Produtos Eco-Eficientes I.1.6 – Produção Mais Limpa – PmaisL I.1.7 – Responsabilidade Social I.1.8 – Governança Corporativa I.1.9 – Sustentabilidade I.2 – Normas de Gestão…

................19 1.3. Os outros profissionais da educação.............................................................27 2 – PROJETOS PEDAGÓGICOS..............................................................................30 2.1. Os temas transversais e o PPP.....................................................................40 2.2 Atores dos projetos pedagógicos....................................................................45 2.3. Natureza dos projetos pedagógicos...

impressos em papel certificado FSC Edição Ana Carolina M. Ayres Ariel Kogan Estanislau Maria Luanda Nera Maurício Broinizi Pereira Paula Crepaldi Colaboração Alexander Mitteldorf; Alexander Van Parys e Fabrício de Campos (EcosSistemas Soluções em Sustentabilidade); Aline Redorat (MNSP); Amanda Barral; Ana Fisch (MNSP); Armindo dos Santos de Sousa Teodósio (MNBH); Caio Magri (Instituto Ethos); Camilla Bório; Cláudio Vinícius Spínola de Mekari (MNSP); GTs do Movimento Nossa São Paulo;…

À minha irmã Mara e aos meus pais, em especial minha querida mãe Francineide que sempre fez tudo por mim, obrigada por sempre terem me incentivado com os estudos e acreditado em mim, e por ter me feito enxergar que a profissão é um dos principais caminhos para felicidade. À minha orientadora, pela paciência, pelos ensinamentos e principalmente por acreditar no meu potencial e me incentivar quando achei que não seria possível. A todos os amigos, amigas e familiares que torceram por mim…

............................................ 65 VIII 2.8.2.DADOS GERAIS DO MUNICÍPIO DE PARAGOMINAS ................... 69 2.8.3.O CRESCIMENTO URBANO ........................................................... 79 2.8.4.DADOS ECONÔMICOS E AS QUESTÕES AMBIENTAIS ............... 82 2.8.5.A EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIOS DE PARAGOMINAS .................... 91 3.MATERIAIS E MÉTODOS............................................................................. 94 3.1.LOCALIZAÇÃO DA ÁREA DE ESTUDO .........

coletivo que envolva as chefias e as respectivas equipes. Deverão ser observados os objetivos e as metas institucionais de cada setor e da Instituição como um todo e, ainda, os resultados dos processos de avaliação. O Programa contempla duas grandes dimensões: técnica, para progressão, de acordo com o ambiente; e de qualidade profissional e pessoal. A participação dos servidores no Programa de Capacitação da Instituição deverá ter a anuência de sua chefia imediata através da assinatura…

conhecimentos. Ao orientador pela paciência e auxilio demonstrado no decorrer deste trabalho. E acima de tudo a Deus por ter me proporcionado saúde, força nas horas de desânimo e coragem para seguir enfrente nos momentos de dificuldade, e também tornado o caminho mais fácil a ser percorrido. Pois acredito que: “Deus nos fez perfeitos e não escolhe os capacitados, capacita os escolhidos.” (Albert Einstein) vi AGRADECIMENTOS …

________________________________________________________132 9.1 - CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO E DE APRENDIZAGEM QUE DIRIGEM O PROJETO PEDAGÓGICO __________________________________________________________________133 9.2 - ENVOLVIMENTO DOCENTE _______________________________________________________134 9.3 - AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ________________________________135 9.4 - PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM _________________136 9.5 -…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO INTEGRAÇÃO ENTRE GESTÃO DE PESSOAS E ESTRATÉGIA DE SUSTENTABILIDADE: EVIDÊNCIAS EM ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Fernanda Mendes Pires Orientador: Prof. Dr. André Luiz Fischer SÃO PAULO 2011 Prof. Dr. João Grandino Rodas Reitor da Universidade de São Paulo Prof. Dr. Reinaldo Guerreiro Diretor da Faculdade de Administração, Economia e…

Baruque / Luis Claudio dos Santos Aula 1 – Conceitos relacionados à Governança .......................................... 21 Luis Claudio dos Santos / Lúcia Blondet Baruque Aula 2 – Governança em TI .......................................................................... 51 Luis Claudio dos Santos / Lúcia Blondet Baruque Aula 3 – ITIL®: histórico, evolução e conceitos............................................. 75 Luis Claudio dos Santos / Lúcia Blondet Baruque Aula 4 – O suporte…