Aula Tema 04 Gestao Do Conhecimento

STEFANE DOS SANTOS COSTA TREMENDANI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Ubá 2013 EDIANY STEFANE DOS SANTOS COSTA TREMENDANI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:Prof.Melina klaus Tutor eletrônico: Flávia…

Contextos e Espaços Educativos apresentado a UTA – Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia à Distancia da Faculdade Internacional De Curitiba. Tutor Local: Camila Eduarda de Oliveira Teixeira Centro Associado: São Manuel São Manuel 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO.......04 2.1 LOCALIZAÇÃO DO…

SOUSA RELÁTÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMA E UNIDADE ESCOLAR Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão de Sistema e Unidade Escolar. Orientadora: Professora Mestra Fernanda Rodrigues Timbiras 2013 5596890-49403000RAIMUNDA BARBOSA FERNADES ROSANGELA SOUSA DA CRUZ MARIA KELCILENE DA SILVA SOUSA RELÁTÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMA E UNIDADE ESCOLAR Relatório apresentado na disciplina de Estágio supervisionado em Gestão de Sistema e…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Januária 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Tutor de sala:

Etec Antonio Devisate Código: 031 Município: Marília Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Logística Qualificação: Técnico em Logística Módulo: III Componente Curricular: Logística Internacional Professor: Leandro Marques C. H. Semanal: 2,5 h/a I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular

.................................................. II- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.......................................................................................................... III- Plano de Aula.......................................................................................... IV- Regência................................................................................................. Considerações Finais...........................

Lucas Amaral da luz, Willian da silva Professor:Sérgio luiz almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestao ambiental (Gam 0242) – Seminário do módulo ll 10/09/2014 1 TEMA/ASSUNTO A sociedade e meio ambiente: a educação ambiental em debate tem como objetivo geral de pesquisa a problemática sócio-ambiental no sentido amplo dentro do debate atual, qualidade de vida com os impactos

informação assumem papel estratégico nas organizações. Eles passam a se constituir como recursos indispensáveis no registro dos dados das organizações, no tratamento desses dados, transformando-os em informação para apoio à gestão e na consolidação de tais informações, gerando conhecimento para a inovação e para antecipação frente à concorrência. Para aprender a gerir, conceber, desenvolver, testar, manter, avaliar a qualidade, avaliar a segurança, enfim, para atuar com Sistemas de…

futuro campo de atuação profissional. Tem como meta preparar o licenciando para o exercício da prática docente em determinada área do ensino aplicando conhecimentos adquiridos em sua formação. Nesse período, o licenciando tem a oportunidade de vivenciar o âmbito escolar e aprimorar os conhecimentos e habilidades relacionadas à conjuntura da sala de aula. Por meio do estágio será possibilitado ao licenciando conhecer esse cenário, desde a realidade social escolar da região e o papel do…

Alfabetização 1 – Cronograma de atividades 2015-1 Início da semana (2ª feira) Semanas Provas Atividades 19/1 AULA INAUGURAL 26/1 1 SOARES, M. B. Letramento e alfabetização: as muitas facetas. In: Reunião Anual da Anped, 26., Caxambu, 2003. Anais... Caxambu: ANPEd, 2003 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782004000100002 2/2 2 SOARES, M.B. Por uma alfabetização até os oito anos de idade. Todos pela Educação.…