Aula Tema 04 Cultura Surda

Atividades Práticas Supervisionadas. Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. Professora Ma. Kate M. Oliveira Kumada. Professor Presencial: Edna Erler. LUCÉLIA – SP. 2013 Desafio: Definição de Deficiência Auditiva, de acordo com o Decreto 5296/04 - Deficiência Auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (DB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. A deficiência auditiva, também conhecida como surdez, consiste…

ao surdo desenvolver suas capacidades, preservando sua cultura, que será a base para a constituição de sua subjetividade. 2.PROJETO DE PESQUISA 2.1.TEMA: FORMAÇÃO E PRÁXIS DO EDUCADOR 2.2.TÍTULO: LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS): IMPORTANTE COMUNICAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES NA ESCOLA INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1. PROBLEMA Muitas dificuldades são encontradas na comunicação entre crianças surdas e ouvintes, pois o atendimento educacional…

Veronica Valdeti Darossi Profa.. Orientadora:Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso; Pedagogia(PED 0463) – Prática Módulo I – Disciplina: Língua Brasileira de Sinais- Libras. 14/10/11 1 TEMA: Conhecendo o Processo de Escolarização do Surdo e a Educação dos surdos no Brasil. Todos sentem a necessidade de ser entendidos. Aparentes inabilidades podem ocultar as verdadeiras habilidades e criatividades do surdo.…

O sinal pessoal é um elemento da cultura surda, logo que você ingressa na comunidade surda é batizado com esse sinal. Com relação ao batismo do sinal pessoal, é CORRETO afirmar que: Escolher uma resposta. a. os sinais pessoais são realizados através da soletração do nome feita com a datilologia da língua de sinais. b. os sinais pessoais podem ser atribuídos por pessoas ouvintes com domínio em LIBRAS, tais como instrutores de LIBRAS e/ou intérpretes de língua de sinais. c. os sinais

Identificação dos sinais de Libras----------------------------------------------03 3.3. Uso das configurações de mãos na libra--------------------------------------04 3.4 Jogo pronunciando frases em libras-------------------------------------------04 3.5 Historias em quadrinhos no ensino de libras--------------------------------04 3.6 Jogos de adivinhação-----------------------------------------------------------05 4. A inserção dos alunos surdos na…

Brasileira de Sinais, originada da Língua Francesa de Sinais e mesclada com alguns sistemas de comunicação existentes no Brasil, mantido pelo governo federal, onde atende crianças,jovens e adultos surdos. A língua de sinais foi testada em sala de aula até ser proibida oficialmente por mais de cem anos após o Congresso em Milão determinar que a língua oral,seria a única língua permitida para comunicação interpessoal dos surdos.A partir dai começou a ser usada clandestinamente. Em…

LEGISLAÇÃO E EDUCAÇÃO DE SURDOS A representação da diferença não deve ser lida apressadamente como o reflexo de traços culturais ... estabelecidos, inscritos na lápide fixa da tradição. Homi k. Bhabha O fato de que o surdo é um sujeito que produz cultura baseada na experiência visual requer uma educação fundamentada nesta sua diferença cultural. Com isto a Constituição que assegura o direito a diferentes expressões culturais no povo brasileiro, faz antever a necessidade de serem…

Plácido, no 5º período do curso de graduação em Pedagogia. BELO HORIZONTE 2012 SUMÁRIO 1 TEMA ______________________________________________________ 04 2 PROBLEMATIZAÇÃO _________________________________________ 04 3 OBJETIVOS DA PESQUISA ____________________________________ 04 3.1 Objetivo Geral ______________________________________________ 04 3.2 Objetivo Específico __________________________________________ 04 4 JUSTIFICATIVA ______________________________________________ 05 5…

Brasileira de Sinais Tema 1: Percurso histórico da Educação de surdos: a origem dos mitos e concepções Tema 2: O papel da LIBRAS na formação da cultura e identidade surda Tema 3: Aspectos Linguísticos da LIBRAS Tema 4: Educação de surdos: inclusão e bilinguismo CADERNO DE ATIVIDADES Questão 01. O paradigma da inclusão é o modelo de ensino apregoado atualmente, contudo, ao retroceder na história é possível observar que outros destinos foram reservados às pessoas surdas até…

doenças gerais como hipertensão arterial e diabete que podem afetar o ouvido. A Surdez e a Cultura Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição á audição e a fala, e ainda podem ter uma cultura característica. “Alguns fatores podem afetar o processo de aprendizagem de pessoas surdas, como por exemplo: o período em que os pais reconhecem a perda auditiva, o envolvimento dos pais na…