Aula De Ginastica De Academia No Ensino Medio

da juventude. Nesse sentido, pesquisamos relações entre práticas de modelação corporal – entendidas como intervenções tecnológicas sobre o corpo –, políticas de consumo e juventude. O estudo focou a condição juvenil e foi realizado em uma academia de ginástica e musculação da litorânea Florianópolis. Para tanto, utilizamos procedimentos etnográficos, como análise de material gráfico, observações participantes, entrevistas, diários de campo, descrições de atores e considerações sobre a…

A utilização das lutas como conteúdo das aulas de Educação Física 1. Introdução A Educação Física que queremos é a de qualidade e como tal, a diversidade é um ponto fundamental para se conseguir esta finalidade. Na diversidade valoriza-se a dimensão das múltiplas leituras da realidade e a conseqüente ampliação das possibilidades de comunicação e relacionamento entre as pessoas. Tendo em vista este aspecto e obedecendo aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) no que refere…

Professor: Jean Mary Facchini Fonte: http://www.fespmg.edu.br/Cursos/graduacao/educacaofisica Justificativa O profissional de Educação física pode atuar em diversas áreas, como exercícios físicos, dança, luta e também pode atuar em vários lugares como academias, escolas, praças, etc. O professor de educação física tem como objetivo não só melhorar o condicionamento físico, mas também proporcionar a socialização do individuo, a cidadania, o bem estar, solidariedade e a auto-estima. Este…

GINÁSTICA LABORAL E TREINAMENTO FUNCIONAL A Ginástica Laboral começou a ser compreendida como um grande instrumento na melhoria da saúde física do trabalhador, reduzindo e prevenindo problemas ocupacionais, através de exercícios específicos que são realizados no próprio local de trabalho. A Ginástica Laboral não sobrecarrega nem cansa o funcionário, porque é leve e de curta duração. O Treinamento Funcional pretende ser autoexplicativo, esse conceito de preparação física tem por…

QUE LEVAM OS CLIENTES/ALUNOS A DESISTIREM DA PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM DUAS ACADEMIAS DE CAMPO GRANDE/MS Por: Aline Pilatti e Kauany Martins Holosbak Campo Grande – MS Abril de 2014 Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso I FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM OS CLIENTES/ALUNOS A DESISTIREM DA PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM DUAS ACADEMIAS DE CAMPO GRANDE/MS Por: Aline Pilatti e Kauany Martins Holosbak…

FACULDADE UNIGRAN CAPITAL RESUMO CRÍTICO ANALÍTICO Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação brasileira deve estar estruturada em três etapas: Educação Infantil (creches e pré-escolas), Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio (3 anos). E em todas essas etapas o ensino da Ed. Física é obrigatório. Não apenas a LDB mais o ECA (estatuto da criança e do adolescente) também deixa clara essa obrigatoriedade dizendo que a criança e o adolescente tem direito a…

Universidade anhembi morumbi CURSO DE GRADUAÇÃO EXECUTIVA DE GESTÃO EM MARKETING ACADEMIA BODY GYM São Paulo 2013 alexandre torres RA: 20425495 Ana paula mendes RA 20353338 sandra custodio menezes RA 20345230 ACADEMIA BODY GYM Trabalho apresentado como exigência da disciplina de Projeto Interdisciplinar I curso Superior de Tecnologia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Profa. Miriam…

A ginástica é uma forma de exercícios físicos que é classificada em duas modalidades, as competitivas onde existe competição, como nas olimpíadas e também as não competitivas, como as praticadas em academias. A ginástica muitas vezes é procurada para quem quer melhorar o corpo, emagrecer ou até mesmo fortalecer os músculos e também melhorar o aperfeiçoamento mental em forma de relaxar a mente. Ginasta. Foto: I T A L O / Shutterstock.com A ginástica desenvolveu-se efetivamente na…

Centro de Ensino Fundamental 25 de Ceilândia Professor: Gerson Turma: 9ºA Profissional de Educação Física Alunos: Alessandra Catharina Amanda Medeiros Jefferson Bezerra Letícia dos Santos Matheus Mendes Paulo Victor Suellen Dionizio Wanderson Mendes Ceilândia-DF, 26 de Março de 2013 Educação Física É a profissão que cada vez mais vem ganhando discípulos, talvez seja devido a grande evolução que o país vem demonstrando no esporte, estimulando assim a prática ou até…

saída para todo o ensino superior, cada uma delas com o perfil de formação e intervenção próprios, como veremos a seguir. 2 DESENVOLVIMENTO No Brasil, até 2004 o curso em Educação Física – Licenciatura Plena – dava ao formado a possibilidade de atuar em todas as áreas do mercado, entretanto a partir de 2005 novas resoluções foram implementadas pelo governo: - Resolução CNE/CP nº 1/2002 – Licenciatura (nova) o curso habilita unicamente para o Magistério do Ensino Básico, ou seja aulas…