Aula De Ginastica Artistica

A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Desenvolveu-se, efetivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar um cavalo e habilidades semelhantes a executadas em um circo, como fazem os chamados acrobatas.…

Ginástica escolar: o estímulo ao desenvolvimento infantil Suzana Bastos Ribas Koren Resumo artística Este estudo tem como objetivo analisar a importância da prática da ginástica no espaço escolar durante as aulas de educação física infantil. O trabalho analisa como a aplicação de atividades físicas prazerosas e permeadas de ludicidade podem proporcionar estímulos saudáveis à execução livre dos movimentos corporais. Pela pesquisa constatou-se que a prática dos exercícios pode aprimorar as

SIRLEI PASSOS FERRASIN DE CARVALHO RA: B9597J-4 APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Ginástica Para Todos – Principais Características e Formas de Aplicação SÃO PAULO 2014 SIRLEI PASSOS FERRASIN DE CARVALHO RA: 9597J-4 GINASTICA PARA TODOS Principais Características e Formas de Aplicação

James Smith. É importante ressaltar que a YMCA foi capaz de reunir jovens de diferentes confissões religiosas em torno do tripé: moral, intelecto e forma física. A associação buscava promover diversos programas, como por exemplo, estudos bíblicos, aulas de línguas estrangeiras, salas de banho e atividades de educação física. A associação é caracterizada como uma instituição educacional, assistencial e filantrópica, sem fins lucrativos, que congrega pessoas sem distinção de raça, posição…

Técnico de Turismo/Multimédia e que tem como finalidade a reflexão da seguinte questão: Ginástica Acrobática. Foi neste contexto que surgiu a ideia de realizar um trabalho que exemplifique uma das teorias que procura explicar este tema, e também para fazer uma Recuperação de Aulas. O objectivo deste trabalho é justamente apresentar algumas das partes teóricas que abordamos nas aulas. O que é A Ginástica Acrobática ou como anteriormente era chamada de Desporto…

A GINÁSTICA RÍTMICA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA EM PALMAS – TOCANTINS Núbia da Silveira Prado¹ Orientadora: Suhellen Lee Porto Orsoli Silva² Por meio de experiência vivenciada com aulas práticas de Ginástica Rítmica (GR) em projetos que atendem na cidade de Palmas, Tocantins, deparou-se com um desconhecimento da população sobre a modalidade e, por essa razão, objetiva-se identificar a visão e o interesse do docente a respeito…

Estadual de Ensino, dezesseis horas de formação continuada. Em grupos, organizados por disciplina, esses professores puderam, mais uma vez, discutir tanto os fundamentos teóricos das DCE quanto os aspectos metodológicos de sua implementação em sala de aula. Ainda em 2007 e 2008, as Diretrizes Curriculares Estaduais passaram por leituras críticas de especialistas nas diversas disciplinas e em história da educação. Tais leitores, vinculados a diferentes universidades brasileiras,…

KATSUTOMI TURUTA O DESENVOLVIMENTO MOTOR E A INTERAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA DOS 5 A 10 ANOS ATRAVÉS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2002 TCC/UNICAMP c -···· T869d 1290001548 11111111111111111111111111 111 EDUARDO KATSUTOMI TURUTA O DESENVOLVIMENTO MOTOR E A INTERAÇÃO SOCIAL DA CRIANÇA DOS 5 A 10 ANOS ATRAVÉS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física da Universidade…

25 ESPORTE NA ESCOLA: MAS É SÓ ISSO, PROFESSOR? Irene Conceição Rangel Betti 1 _____________________________________________________________________________________ RESUMO: O esporte tornou-se, nas últimas décadas, o conteúdo hegemônico das aulas de Educação Física, porém apenas algumas modalidades esportivas são eleitas pelos professores. Este ensaio procura discutir por que outras modalidades, e conteúdos não-esportivos pouco são utilizados. além de sugerir algumas…

GINÁSTICA SUECA Criado por Pier Henrich Ling( 1776- 1839), reconhecido pelos círculos de poder. Foi militar e instrutor de esgrima de Medicina da Universidade de Luna. Grande repercussão na metade do século XX. Surgiu com objetivos higiênicos e médicos, de saúde e reabilitação, principalmente do alcoolismo. Capacidade de formar indivíduos saudáveis e fortes, fisicamente e mentalmente. Quatro tipos de ginástica: Pedagógica ou educativa – desenvolvimento harmonioso, manter a saúde e