Aula Atividade Comunicação Empresarial Nº 9

.......................................................................17 2 OBJETIVOS 19 2.1 OBJETIVO GERAL 19 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 19 3 JUSTIFICATIVA 20 4 DADOS DA EMPRESA 21 5 HISTÓRICO 22 6 VISÃO EMPRESARIAL 23 7 MISSÃO EMPRESARIAL 23 8 AMBIENTE EXTERNO 24 9 AMBIENTE EXTERNO GERAL 25 9.1 ASPECTOS SOCIOLÓGICOS 25 9.2 ASPECTOS POLÍTICO/LEGAIS 28 9.3 ASPECTOS ECONÔMICOS 30 9.4 ASPECTOS TECNOLÓGICOS 34 10 AMBIENTE EXTERNO OPERACIONAL 35 10.1 MERCADO CONSUMIDOR

IFS/REITORIA/PROGEP Nº 13, de 24 março de 2014 O MAGNÍFICO REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE – IFS, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Lei nº 8.112/90 e considerando o disposto na Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008, Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009, Decreto nº 7.311 de 23 de setembro de 2011, Portaria MEC nº 934 de 11 de julho de 2012, publicada no DOU de 12 de julho de 2012, Portaria Interministerial nº 25/2013,…

Cultura, para demonstrar as atividades realizadas durante o Estágio Obrigatório. Supervisor Docente: Profª Iomara de Albuquerque Madeira Martins São Luís 2014 IMEC: INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO E CULTURA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. MARIA HELENA GOMES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis do IMEC – Instituto Maranhense de Ensino e Cultura, para demonstrar as atividades…

grupos que melhor caracterizam as metodologias adotadas. PALAVRAS-CHAVE Educação a Distância; Escolas de Administração; Administração da Informação; Processo de Ensino e Aprendizagem e Tecnologia de Informação. RELATÓRIO DE PESQUISA Nº /1998 EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 2/194 ABSTRACT The dissemination of the information and the use of new technologies have delineated a transformation in the teach-learning processes. A significant…

enquanto que os presenciais, 12,5%. Em 2001, por exemplo, os alunos matriculados na graduação em EaD eram 6.618 e passaram a 838.125, em 2009 (MEC/INEP/DEED, 2011). A Educação a Distância no Brasil é regulamentada pela lei nº 9394/96 e pelo decreto nº 5622/05. A portaria do MEC nº 2.253/2001, alterada pela portaria 4.059/2004, autoriza as Instituições de Ensino Superior (IES) a incluírem disciplinas não presenciais em cursos superiores reconhecidos, limitando-se em vinte por cento…

Castro Mary Neide Morais Vasconcelos Gomes Sandra Soares Santos ATIVIDADE I EMPREENDEDORISMO CAMAÇARI 2012 [pic] UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Mariene de Souza de Castro Mary Neide Morais Vasconcelos Gomes Sandra Soares Santos ATIVIDADE I EMPREENDEDORISMO Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina…

Consultoria e Processos em RH Aula 1 – Seção 1 Professor: Silvio Luiz de Flório Apresentação do Professor Conteudista e do Palestrante Silvio Luiz de Flório é professor universitário desde 1995, Coordenador de cursos de graduação e PósGraduação na Área de Recursos Humanos, Graduado em Psicologia, Pós-Graduado em Administração e Mestrado em Administração com ênfase em Recursos Humanos pela PUC-SP. Sócio/Coordenador da Support Assessoria Empresarial – empresa especializada em Consultoria e

Informação e Comunicação e Gestão e Negócios. Sua história tem início no ano de 2002, quando seus dois primeiros cursos de graduação – Tecnologia em Alimentos e Tecnologia em Mecatrônica – foram reconhecidos pelo MEC. Seu campus localiza-se na cidade de São Bernardo do Campo, no ABC paulista, que faz parte da região metropolitana da Grande São Paulo. Cursos oferecidos: 1) Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial, período matutino. Renovação de Reconhecimento: Portaria SERES…

1 A IMPLEMENTAÇÃO DE CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO EMPRESARIAL NO MUNICÍPIO DE PIRASSUNUNGA-SP NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL EaD Thaís Helena Zero de Oliveira Pereira de Godoy Curso de pós-graduação em Educação a Distância Polo de Pirassununga - SP Orientadora: Profa. Ms. Érika Michela Carlos RESUMO Este Artigo tem por escopo analisar a implementação do curso técnico em Administração modalidade semi-presencial, na Escola Técnica “Ten. Av. Gustavo Klug” no Município de…

e aos adolescentes. A inserção da responsabilidade socioambiental na empresa, deve gerar mudanças que garantam o comprometimento e a conscientização do indivíduo com a sociedade, neste sentido a Itaipu Binacional ampliou em 2003 a sua missão empresarial, incluindo a responsabilidade social e ambiental visando beneficiar, restituir ou amenizar os impactos de sua formação para a região. Diante desses fatores, o presente projeto analisará a responsabilidade socioambiental na…