Aula Aferição

PROFESSORA: GUSTAVO DE SOUZA MEDEIROS RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA AFERIÇÃO DE VIDRARIAS DANILO MARQUES DA COSTA ERIVALDO FREIRE DE SOUSA JOÃO FELIPE DA SILVA BECKER JOSÉ VILQUE GALDINO SARMENTO PEDRO LUANDERSON CABRAL VALE MARÇO 2013 MACAU/RN DANILO MARQUES DA COSTA ERIVALDO FREIRE DE SOUSA JOÃO FELIPE DA SILVA BECKER JOSÉ VILQUE GALDINO SARMENTO PEDRO LUANDERSON CABRAL VALE RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA AFERIÇÃO DE VIDRARIAS Relatório de atividade pratica…

balança analítica digital. 2 – Objetivo Orientar o aluno de como proceder em laboratórios e identificar equipamentos de uso no mesmo, bem como formas de prevenir acindentes. 3 – Material Material utilizado em aula : 3.1 – Vidrarias 3.2 – Material metalico 3.3 – Balanças 4 – Metodologia Na aula de quimica foi apresentado as seguintes noções de segurança : - Foi falado dos acidentes mais comuns que podem ocorrer e a forma de como agir, tomar cautela. A impôrtancia de usar os EPIs,…

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Campus de Rondonópolis Curso Técnico Subseqüente em Química Práticas Laboratoriais Relatório Aula Prática no Laboratório de Química Rondonópolis – MT 2013 Marilene Oliveira Relatório Aula Prática 01 no Laboratório de Química: Identificação de vidrarias e Leitura de Volumes Rondonópolis – MT 2013 Sumário Objetivos

RELATORIO DE PRATICA EM LABORATÓRIO Manuseios de utensílios Aula Prática - 01 Xxxxxxxx TURMA: Enc. 22 MARABÁ 2013/2 1. INTRODUÇÃO O estudo de elementos e reações químicas teve muito de seus resultados decorrentes de análise e experimentos em laboratório. E o que pode ser explorado nesse ambiente de pesquisa? No presente relatório feito baseadas na experiência em laboratório da 1ª aula da equipe da turma ENC 22, responde este…

EXPERIMENTAIS No início da aula prática no laboratório de química fora apresentada, pela professora Fernanda, alguns dos equipamentos e vidrarias, bem como a função e a forma correta de manipulação de cada um deles. Também foram repassadas algumas instruções para a realização de medidas de volume utilizando as vidrarias e o cálculo do mesmo. Uma dessas instruções foi aferição de medidas levando em consideração o menisco formado pelo líquido aferido. Para a realização de uma aferição…

Índice 1. Introdução 3 2. Objetivos 5 3. Materiais e Métodos 6 3.1. Comparação entre Pipeta Volumétrica, Pipeta Graduada, Proveta e Balão Volumétrica. 6 3.2. Aferição da Escala da Bureta. 7 4. Resultados e Discussão 7 4.1. Comparação entre Pipeta Volumétrica, Pipeta Graduada, Proveta e Balão Volumétrico. 7 4.2. Aferição da Escala da Bureta. 9 5. Conclusão 10 6. Referências 11 7. Anexos 12 7.1. Questionário 12 7.2. Fluxogramas 15 1.…

MANAUS - CENTRO COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS QUÍMICOS DISCIPLINA QUÍMICA ANALÍTICA II RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: AFERIÇÃO DE MATERIAL VOLUMÉTRICO Manaus –AM 2013 RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: AFERIÇÃO DE MATERIAL VOLUMÉTRICO Manaus – AM 2013 1- INTRODUÇÃO Aferição ou calibração é o conjunto de operações que estabelecem, sob condições especificadas, a relação ente valores…

1.Introdução Os aparelhos volumétricos devem ser aferidos antes de serem utilizados. Deve-se aferir para verificar se os volumes correspondem aos volumes reais ou se precisam de correção na graduação. A aferição é realizada mediante a pesagem da quantidade de água nele contida e livrada a uma dada temperatura. O volume real calculado é obtido através da massa de água obtida pelo fator de conversão correspondente à temperatura de trabalho, conforme a expressão: V=m.f onde m é a massa

Analítica Quantitativa Professora: Fabiana Gomes Aluna: Sidelma Cristina dos Santos Queiroz Aferição de Balão Volumétrico e Bureta Objetivo Determinar o volume real de balão volumétrico e bureta. Introdução A calibração ou aferição são operações feitas que determine a relação entre os valores indicados no instrumento de medida e os valores das grandezas estabelecidas por padrões. A aferição consiste na pesagem da água da vidraria a uma dada temperatura e sua…

AFERIÇÃO DA PAS II- OBJETIVOS: Revisão dos conhecimentos básicos e ensinar aos alunos como aferir a pressão arterial. III- MATERIAL E MÉTODOS: Para a aula prática, foi necessário a utilização de efignomanômetro e estetoscópico. O Método da aula prática pode ser classificado como sendo in vivo, qualitativo, não invasivo e direto. Concluída a experiência, foi aferido a Pressão arterial sistêmica e feita a ausculta cardíaca em aluno do 3ª período de Medicina. IV-…