Aula 9 População E Meio Ambiente Questionario

física é uma disciplina fundamental para o desenvolvimento do físico, cognitivo e o social dos alunos e precisa de todo um ambiente e materiais próprios para se trabalhar com esta disciplina. Infelizmente em algumas escolas estaduais e municipais há o desinteresse do estado e do município enquanto a compra de materiais e distribuição de espaços para esta prática educativa. No ambiente educacional brasileiro há a presença de vários projetos para o auxílio educacional. Projetos como o…

a obtenção de nota na disciplina ___________ do curso de ___________ das Faculdades Integradas de Patos – FIP. Orientador (a): Patos Ano Nathália Moreira Soares ESPORTES RADICAIS ENQUANTO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado a Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, do Curso de Educação Física, como requisito parcial para a avalição da disciplina no Semestre 2013.1. Orientadora: Profª. Msc

Para entendermos de que forma os professores discutem a biopirataria em suas aulas? E o que os alunos entendem por biopirataria. Como métodos, utilizamos pesquisas bibliográficas baseando-nos sempre em autores diversos, e artigos pesquisados em sites da internet, a análise dos dados e a pesquisa de campo foram realizados dentro da abordagem qualitativa e quantitativa operacionalizado, através da aplicação de questionários com questões subjetivas para os docentes da escola e para os…

prática na qualidade de vida de suas adeptas. Para a coleta de dados aplicou-se o questionário WHOQOL-abreviado da Organização Mundial de Saúde (OMS), em versão brasileira, em 15 mulheres entre 19 e 42 anos, alunas regulares da modalidade Dança do Ventre com tempo mínimo de prática de 1 ano em aulas em grupo; e foram feitas entrevistas semi-estruturadas com 5 colaboradoras, que tiveram pontuações variadas no questionário, com perguntas relacionadas exclusivamente à prática corporal em…

via Anhanguera onde o projeto foi desenvolvido. A missão da empresa é realizar o desejo dos clientes por meio do acesso facilitado ao crédito e da prática de um modelo humano de gestão focado na solidez do negócio, no respeito e na dedicação aos colaboradores, clientes, fornecedores e parceiros, tendo como diferencial a visão e valores buscando reconhecimento mundial às necessidades da população em que a gestão seja um negócio aplicável, buscando respeito, dignidade, responsabilidade,…

Maria Silene de Souza e Silva Pós-graduanda em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido numa Abordagem Interdisciplinar – UAB/IFRN masilenesouza@yahoo.com.br Carmem Cristina Fernandes do Amaral Prof.ª Orientadora – Tecnóloga em Meio Ambiente – IFRN, Licenciada e Mestranda em Geografia – UFRN carmem06@yahoo.com.br RESUMO A Educação Ambiental com ênfase na humanização da sociedade tem suscitado, atualmente, muita preocupação em toda esfera social: governos, organismos nacionais

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JÔNATAS BARBOSA NOGUEIRA UM DIAGNÓSTICO SOBRE UTILIZAÇÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM DEZ ESCOLAS DE FORTALEZA FORTALEZA 2011 JÔNATAS BARBOSA NOGUEIRA UM DIAGNÓSTICO SOBRE UTILIZAÇÃO DE TEMAS TRANSVERSAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM DEZ ESCOLAS DE FORTALEZA Trabalho de conclusão de curso – TCC – submetido à…

................................................................................ 8 1 REFLEXÕES SOBRE A TECNOLOGIA ................................................................ 9 1.1 No túnel do tempo ........................................................................................................ 9 1.2 Tecnologia e trabalho docente: as TICs como ferramentas de construção do conhecimento. ..........................................................................................

............... 9 Tipo de pesquisa ........................................................................................................................................... 9 Quanto a sua natureza: .................................................................................................................................. 9 Quanto a forma de abordagem: ..................................................................................................................... 9 Quanto…

de uma escola Pública do Município de Sobral-CE, a partir da aplicação de um questionário de auto- preenchimento contendo vinte perguntas, respondidas por estudantes com faixa etária entre dez e quinzes anos. A pesquisa foi desenvolvida na escola de Ensino Fundamental Gerardo Rodrigues, sendo a amostra constituída por cento e trinta e quatro alunos de ambos os sexos, com (48%) de meninos e (52%) de meninas, o questionário foi aplicado entre os dias doze e dezessete de abril de 2013.…