Aula 9 População E Meio Ambiente Questionario

Instrumento de pesquisa O instrumento de pesquisa é o questionário com 17 questões fechadas com perguntas de múltipla escolha, grau de satisfação e ordem de importância, com análise quantitativa. Sendo dividido em três partes: 1ª parte, informações pessoais; 2ª parte , informações acadêmicas e 3ª parte, grau de satisfação do aluno. O questionário foi aplicado em sala de aula, nos quatro semestres do curso. Foram entregues um total de 100 questionários e 88 foram recolhidos…

Avaliação......................... p 8 8. Fundamentação Teórica. p 9 Considerações Finais............... p10 Bibliografia............................... p11 Anexo........................................ p12 Introdução Atualmente, as escolas trabalham com um ensino mais democratizado que viabiliza o acesso a um acervo variado, inclusive por meios digitais, e possibilita o desenvolvimento de um maior vínculo com a…

se desenvolver atividades de educação ambiental direcionadas a jovens e adultos visando uma mudança comportamental e conceitual em relação ao tema, a fim de contribuir para preencher a lacuna existente.Foram realizadas atividades em sala de aula e questionário sobre a relação dos docentes com o tema. O presente estudo sugere que trabalhar com esta faixa etária traz bons resultados e que a discussão e esforço para a ampliação de ações formativas na área devem ser reforçados. Educação…

Escola: um espaço importante de informação em saúde bucal para a população infantil RAQUEL VASCONCELOS*, MARIA LUIZA DA MATTA*, ISABELA ALMEIDA PORDEUS**, SAUL MARTINS DE PAIVA*** RESUMO UNITERMOS A escola tem sido considerada um local adequado para o desenvolvimento de programas de saúde por reunir crianças em faixas etárias propícias à adoção de medidas educativas e preventivas. Apesar disso, poucos programas tem trabalhado de forma multidisciplinar, envolvendo a…

colaboração com elas para planejar e estabelecer compromissos e acordos aumentando, dessa forma, a parceria de ambas mantendo uma relação que favorecesse o aprendizado escolar. Sabendo-se que a educação é um processo contínuo que se desenvolve no ambiente familiar e social, é importante fazer um estudo do contexto familiar na relação com o contexto escolar, como os primeiros contatos que o sujeito possui, voltando-se para como os pais veem seu papel no processo de escolarização…

tornar a pessoa que hoje sou. À minha orientadora, professora Maria, pelo ensinamento e dedicação dispensados no auxilio a concretização dessa monografia. A todos os professores do curso, pela paciência, dedicação e ensinamentos disponibilizados nas aulas, cada um de forma especial contribuiu para a conclusão desse trabalho e consequentemente para minha formação profissional. RESUMO A indisciplina em sala de atual constitui-se um problema mundial e os professores não estão…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CAMPUS PARAÍSO Trabalho de Curso Questionário e Perfil da Organização (RECICLAR) São Paulo 2012 1 INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CAMPUS PARAÍSO Trabalho de Curso Questionário e Perfil da Organização (RECICLAR) Anderson Teofilo Albuquerque Costa – RA: A179IA-2 Bruna de Oliveira Lins – RA: 592146-5 Bruno Moreira Santana Costa – RA: A10721-5 Nubia Alves da Silva –…

Atividade avaliativa sobre o teste QUATI Docente: Clarissa Nesi Venzon Discentes: Jadicéia Lopes Simplício Rosângela aula de Souza Natal/2015 Conteúdo 1. Introdução 3 2. Técnicas Utilizadas 4 2.1 Dinâmicas em grupo 5 2.2 A escolha do animal 6 2.3 Análises pessoais e crítica 7 a técnicas dos animais: 8 3.Testes Psicológicos administrados 9 3.1 QUATI 10 3.1.1 Descrição do teste 11 3.1.2 Resultados do teste 12 3.3 Análise pessoal e crítica da atividade…

------------------------------------------------------------------------- 8 2 A análise do Ambiente --------------------------------------------------------------------------- 8 2.2 Fatores Econômicos --------------------------------------------------------------------------- 9 2.3 Fatores Socioculturais ------------------------------------------------------------------------ 9 2.4 Fatores Político/legais ------------------------------------------------------------------------- 9 2.5…

....................................................................... 7 3 METODOLOGIA................................................................................................. 9 3.1 Amostragem..................................................................................................... 9 3.2 Instrumento de Pesquisa................................................................................. 10 4 RESULTADOS ESPERADOS...............................................