Aula 4 5 Exercícios

Referências Bibliográficas • Cronograma de Atividades: Identificação da semana Conteúdo para o período Data da videoconferência Principais temas da videoconferência Atividades de estudos para o período Exercícios recomendados; Observações e sugestões. Para desenvolver o programa da disciplina de Álgebra, usaremos os livros abaixo: Domingues, H. H. – Álgebra Moderna, 4º edição reformulada, Atual Editora, São Paulo, 2003. Gonçalves,…

PLANO DE AULA (17/04/2015) ESCOLA: Escola Estadual Ilídio Caixeta de Melo PROF. ORIENTADOR: Dilamar Magalhães DISCIPLINA: Ed.Física PROF. SUPERVISOR: Antonio de Pádua Texeira TEMA DA AULA: Volei LOCAL: Quadra MATERIAL : Bolas de iniciação esportiva e/ou de vôlei, rede, corda elástica. FAIXA ETÁRIA: 5° ano ao 7° ano DURAÇÃO : 50 min. OBJETIVOS Treinar fundamentos e posições em quadra. Secundários  Socialização do aluno com o esporte e com seus colegas. PRIMEIRA PARTE DA AULA-…

SEGMENTO: Iniciação a Dança (Baby Class):3 ao 6 anos. PROFESSOR (A): QUANTIDADE DE AULAS SEMANAIS: 01. CURSO: Baby Class MODULO I Preparação para dança I (crianças com 3 anos de idade); Preparação II (crianças com 4 anos de idade); Pré-ballet I (crianças com 5 anos de idade); Pré-ballet II (crianças com 6 anos de idade); O Módulo I engloba os quatro (04) primeiros anos de aprendizado do curso preparatório, dividido

.............................. 2 AVALIAÇÃO - VOLEIBOL......................................................................................................................... 3 Programa-Aulas ........................................................................................................................ 5 História do Voleibol............................................................................................................................... 7 História do Voleibol em Portugal ..

(pesquisa linguística); - Pontualidade - os exercícios serão conferidos semanalmente; - As atividades devem ser escritas à mão e na folha dos exercícios - assim, estarão contextualizadas. - Aquele aluno que preferir não tirar cópias das atividades, deverá transcrever tudo - enunciados, textos, frases, gráficos, diagramas, etc, mais as respostas das atividades - assim, as atividades e as respostas ficarão contextualizadas. - Não serão aceitos exercícios digitados e muito menos folhas…

da aula: Progressão Aritmética 2) Tempo necessário: 05 aulas 3) Etapa de ensino: ( ) Segunda fase do Ensino Fundamental 4) Ano ou série da etapa de ensino. 2º ano 5) Objetivos da aula:   Compreensão do que é a PA. Desenvolver a capacidade de ler e compreender os desafios propostos. (X) Ensino Médio. 6) Conteúdo: O que é uma PA Algumas propriedades da PA. Termo Geral da PA. Soma dos termos de uma PA finita. Gráfico de uma PA. 7) Estratégias de ensino ou procedimentos didáticos: Aula 1:

UNIVERSIDADE DE AVEIRO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA EXERCÍCIOS DAS AULAS PRÁTICAS MÁQUINAS TÉRMICAS 2010-2011 DOCENTES RESPONSÁVEIS DEM Fernando Neto DEM João Oliveira DISCIPLINA Código 40544 Ano 4º Semestre Carga Horária ECTS 1º 2-0-2 6 Exercícios das Aulas Práticas – Máquinas Térmicas Revisões de termodinâmica Exercício 1 – Um tanque rígido contém um fluido quente arrefecido através da agitação fornecida por uma pá. A energia interna do fluido é inicialmente 800…

PLANO DE AULAS Disciplina: Processos Biológicos FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Professores: Tatiana Diehl Zen Curso: Fisioterapia Semestre: 1° AULA CONTEÚDO ATIVIDADES DO DOCENTE OBJETIVOS ESPECÍFICOS METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES DO DISCENTE BIBLIOGRAFIA TEÓRICO PRÁTICO ATIVIDADE / TEMPO 1 04/03 Apresentação da disciplina. Projeção da estrutura da disciplina Apresentar os professores e os acadêmicos. 9 Apresentação individual dos alunos/ 30 minutos. Socialização com o Plano…

PLANO DE AULA Nº 04 SUMÁRIO: Execução da GAM 4. Realização de corrida com variantes, estafeta de transporte de cunhetes, rastejar ventral, lutas gatos, transposição de obstáculos da pista de 200 mts; Balanço da aula com correcções gerais. OBJECTIVOS DA AULA: A finalidade da aula é o desenvolvimento das capacidades psicomotoras adaptadas às solicitações do combate. Revisão nas técnicas de transposição dos obstáculos. RECURSOS MATERIAIS: Pista de obstáculos (200m), pórtico; Alunos – uniforme

NR 21-SEGURANÇA NOS TRABALHOS REALIZADOS A CÉU ABERTO CADERNO DO INSTRUTOR Sumário Apresentação 3 Instrutor! 4 Cronograma de trabalho 6 Primeiro Passo / 30 minutos 6 Segundo Passo / 30 minutos 6 Plano Instrucional 7 Planos de Aula 9 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 1 17 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 2 19 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM – MODELO 3 21 Apresentação Caríssimo (a) Instrutor (a)