Aula 3 Fundamentos Das Ciências Sociais Casos Concretos

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CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO EM EDIFICAÇÕES RECIFE / 2008 |CNPJ |10475689000164 | |Razão Social: |Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco | |Nome de Fantasia |Centro Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco

mais alto valor. Platão definia Paidéia da seguinte forma: “(...) a essência de toda a verdadeira educação ou Paidéia é a que dá ao homem o desejo e a ânsia de se tornar um cidadão perfeito e o ensina a mandar e a obedecer, tendo a justiça como fundamento”. Portanto, pode-se concluir que a Paidéia é a formação da perfeição humana. b) Sofistas: Integram-se por um grupo de pensadores que trabalhavam o debate e da retórica para ensinar e propagarem suas ideias e se ofereceriam para…

de reinterpretar o humanismo cristão através do personalismo de Emmanuel Mounier e da leitura do humanismo integral de Jacques Maritain. Também se opõe ao arbítrio do Estado, bem como ao liberalismo econômico, enquanto promotora de desigualdades sociais, condenando o acúmulo da riqueza socialmente produzida. Igualmente, defende o respeito à dignidade humana e a promoção do bem comum. Considerando que o Brasil herdou a cultura jurídica e filosófica de Portugal, podemos…

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento científico Valorativo os valores do sujeito impregnam o objeto conhecido. Conhecimento filosófico Valorativo seu ponto de partida consiste em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. …

MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 3. ed. rev. amp. São Paulo: Atlas, 2000. Aula auxiliar preparada por Antônio Luiz Arquetti Faraco Jr. Cap. 1: Ciência e Conhecimento Científico OS QUATRO TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecimento popular Conhecimento Conhecimento Conhecimento religioso científico filosófico (teológico) Valorativo Real (factual) Valorativo Valorativo os valores do sujeito impregnam o lida com ocorrências ou

PROFESSORA ROSANE AP. BELIEIRO MALVEZZI Assistente Social Pedagoga Especialista em Educação FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I Aula 4 “E assim era no princípio...” Filosofia e Serviço Social: As primeiras metodologias. As influências filosóficas no Serviço Social  Sabe‐se que o Serviço Social teve seus primeiros passos orientados através da Igreja Católica, que alicerçava a visão de mundo sob inspiração da caridade religiosa,…

MEUS PLANOS DE AULA DE PENAL I DE 1 AO 7, TIVE ALGUNS PROBLEMAS SOBRE PLANOS DE AULA. SEGUNDO, ALGUNS PROFESSORES DISSERAM QUE NÃO RECEBERAM PORQUE EU ESTAVA ENVIANDO OS PLANOS DE AULA NO CORPO DO FORUM, CASO JÁ TENHA RECEBIDO DESCONSIDERE ESSA MENSAGEM, OK. NOME: YURI GUIMARÃES DE MELO 2º PERÍODO/ CAMPUS R9/ UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MATRÍCULA: 201202247318 CASO CONCRETO 1: 1) Leia o texto abaixo e responda às questões formuladas com base nas leituras indicadas no plano de aula e…

os profissionais que atuam na solução de conflitos levados ao Judiciário deveriam encontrar o sentido do direito no sistema de normas escritas que regulam a vida social de um determinado povo. De acordo com os adeptos dessa teoria, portanto, a prática jurídica deveria limitar-se à aplicação objetiva das normas vigentes ao caso concreto que se pretendia analisar, por meio de um método denominado silogismo. Esse método caracteriza-se por uma operação lógica em que compete ao juiz amoldar…

memória de evocação (carrega dentro dela nomes de coisas e pessoas que ela conhece) 2 – Linguagem - criança grava a imagem das coisas com nome - simbolismo linguagem - gestos, linguagem, brincar de faz-de-conta à pensamento verbal 3- acontecimentos do pré-operatório: - interiorizar a palavra - socialização da ação – brinca sozinha, mas a dois sem interação - desenvolve a intuição – interiorização da ação antes perceptiva-motora passa ao plano intuitivo das imagens e…