Aula 2 Direito De Familia

Instituições de Direito Público e Privado Prof. Msc. Rodrigo Costa Ribeiro de Lima Módulo 1 Aula 01 – Teoria do Direito A Norma Jurídica como resultado do fato social EVOLUÇÃO DO GRAU DE ASSOCIAÇÃO HUMANO E BENS JURÍDICOS – INSTITUIÇÕES DE DIREITO LAÇO DE SANGUE HÁBITOS COMUNS Família BENS JURÍDICOS           NORMA JURÍDICA Elemento Humano (de organização) MESMA CULTURA INDIVÍDUO LINGUAGEM Vontade Uso comum; Escambo;…

Introdução ao Direito de Família Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 1 Tema Introdução ao Direito de Família Objetivos 1- Apresentar o Plano de Ensino e o mapa conceitual da disciplina. 2- Apresentar as competências e habilidades que se pretendem desenvolver, destacando a necessidade de constante articulação com outras disciplinas como Estatuto da Criança e do Adolescente e com a Prática Simulada. 3- Apresentar a metodologia dos casos…

Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título 3 - Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 3 Tema A família: representações sociais de gênero Objetivos Ao final deste encontro, o aluno deverá ser capaz de: • Diferenciar as categorias: sex 642 Palavras3 Páginas Psicologia Aplicada Ao Direito Curso: DIREITO | | |Disciplina: Psicologia aplicada ao Direito | |Código da Disciplina: |Carga Horária: 36 h/a 1286 Palavras6…

Administração Instituições de Direito Público e Privado Prof. Msc. Rodrigo Costa Ribeiro de Lima Módulo 1 Aula 01 – Teoria do Direito A Norma Jurídica como resultado do fato social LAÇO DE SANGUE EVOLUÇÃO DO GRAU DE ASSOCIAÇÃO HUMANO E BENS JURÍDICOS – INSTITUIÇÕES DE DIREITO LINGUAGEM NORMA JURÍDICA HÁBITOS COMUNS MESMA CULTURA Elemento Humano (de organização) ESTADO Etnia BENS JURÍDICOS     Contratos complexos; Impostos; Criação de Normas; Administração da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Em um passado ainda recente, cerca de 30 anos nossa Educação reunia índices alarmantes: apenas 80% dos brasileiros em idade escolar estavam matriculados, dentro destes índices; as crianças com 7 anos ainda não estavam na escola porque eles não eram assegurados pelas politicas publicas, hoje, depois de muitas mobilizações em busca de um projeto de lei que comtemplasse a todos com o direito a…

Psicologia aplicada ao Direito Plano de aula 1 - Respostas 1) Resposta – Letra C 2) Resposta – Letra C 3) A partir da criação do 1º laboratório de psicologia Wundt, em que ficou criado e aplicado uma metodologia própria a que chamamos de método científico. 4) Senso comum – Se adquire informalmente, não proporciona diretrizes para avaliação de questões complexas. É passado de geração para geração. Exemplo: Quando colocamos o café na cafeteira térmica para mantê-lo quentinho. (Sem…

Aluna: Jaqueline Rodrigues Marques Turno: noite Aula 7 1­ a) Resposta: Sim, a norma mencionada produz efeito positivo, quando em tese é provado que salva vidas, o uso do equipamento cinto de segurança tornando obrigatório auxilia reduzindo ferimentos e salvando vidas. b) Resposta: Demonstra a eficácia da norma de modo a ser regulamentado o uso cinto pelo órgão transito estadual, tornando seu uso obrigatório principalmente depois de validado e publicada tal norma obtendo as…

Direito Romano 2º SEMESTRE 04/08/2012 – Aula 02: FONTES DAS OBRIGAÇÕES As fontes das obrigações serão os atos ou fatos jurídicos dos quais emana uma obrigação. Como espécies de fontes apontam-se tradicionalmente os contratos e os delitos (criminais ou civis – exemplo dessa última vertente são os danos não intencionais a coisa alheia ou pessoa  resultam em uma obrigação = indenização). No entanto, geram também obrigações fatos ocasionais como o pagamento indevido, isto é, a transferência

Plano de Aula: Introdução ao estudo da disciplina DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Aplicação Prática Teórica Questão discursiva: No que consiste a doutrina da proteção integral? A fase denominada de Doutrina da proteção integral, teve como marco definitivo a Constituição Federal de 1988, onde encontramos no art. 227, o entendimento da absoluta prioridade, vejamos: Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com…

Narimatsu beto, o vídeo esta normal aqui pra mim. Talvez você tenha acessado logo depois que eu postei. josfernando123 .Há 7 mês Muito bom . Sou engenheiro e fiz 6 meses do curso de direito. A professora de direito civil em indicou este livro . joao a testaHá 5 mês Parabéns! excelente aula Beto NarimatsuHá 7 mês Acho que o vídeo está com problema! Vinícius SodréHá uma semana Livro sensacional! Vale a pena de verdade. Agradeço ao Leonardo a dica. Esse…