Audrei Gesser Libras

Neste livro a autora Audrei Gesser nos leva a refletir sobre alguns questionamentos acerca da língua de sinais. A autora derruba preconceitos e crenças que envolvem a libras, revelando a verdadeira importância dessa língua. O texto foca a relação do ouvinte com os surdos. No primeiro capítulo ela discursa sobre a questão da universalização da língua de sinais, com respeito à variação regional. Em seguida, explica que a língua dos surdos é natural e não artificial, pois evoluiu com um…

Após a leitura desse livro, as opiniões do leitor a respeito da surdez são mudadas, pois infelizmente, mesmo após 50 anos de ela ter recebido o status lingüístico de que LIBRAS é língua, há muitas pessoas que não acreditam/entendem essa legitimidade e que pensam de maneira equivocada sobre os surdos e sobre a língua de sinais. Ao final da leitura, os leitores podem afirmar que o objetivo desse livro foi alcançado, pois passamos a pensar melhor em algumas questões relativas à surdez,…

propiciando um olhar diferenciado de dois mundos desconhecidos entre si, o do surdo em relação ao mundo ouvinte e do ouvinte em relação ao mundo dos surdos. A obra de Audrei Gesser trata de uma temática cujo objetivo é pensar algumas questões que ainda hoje precisam ser afirmadas e reafirmadas que ainda é preciso insistir no fato de que libras é língua? Desde a década de 1960, foi conferida a língua de sinais o status linguístico, e ainda hoje passados cinquenta e um anos…

Resumo do livro – “Libras? Que Língua é essa?” de Audrei Gesser O livro nos traz um pouco da maneira que os surdos vivem, de como podemos nos socializar com eles, aprender um pouco dessa língua que muitas pessoas ainda não conhecem. E também nos faz entrar e compreender um pouco do mundo dos surdos. No capítulo um, a autora nos fala sobre a língua de sinais. A língua de sinais não é universal, cada país tem a sua própria. ‘Podemos dizer que o que é universal é o impulso…

de TCC necessita de pesquisa, estudo, boa vontade, interesse e cumplicidade. Para que sua pesquisa seja satisfatória responda: * Tema? LIBRAS. A importância da Afetividade na Educação Infantil. * Provável título. O QUE É LIBRAS 1. A Relação Professor-Aluno na Educação Infantil. O que você pretende pesquisar? (problema) Percebe-se que a falta de conhecer LIBRAS é um problema que vem dificultando a relação professor-aluno, trazendo enormes consequências negativas no…

INCLUSÃO E LIBRAS: DIMINUINDO BARREIRA PARA A APRENDIZAGEM Maria Izabel França Baptista Professor Orientador: Nilson Corrêa Faculdade Dom Bosco Educação Especial , Inclusão e Libras – Especialização Lato Sensu 03/12/2011 RESUMO A Língua brasileira de Sinais que é utilizada para a comunicação entre pessoas surdas e também pessoas ouvintes é um recurso que busca garantir a inclusão do individuo tanto na sociedade como na vida escolar. Sendo portanto uma conquista alcançadas depois

propiciando um olhar diferenciado de dois mundos desconhecidos entre si, odo surdo em relação ao mundo ouvinte e do ouvinte em relação ao mundo dos surdos. A obra de Audrei Gesser trata de uma temática cujo objetivo é pensar algumas questões que ainda hoje precisam serafirmadas e reafirmadas que ainda é preciso insistir no fato de que libras é língua? Desde a década de 1960, foi conferida a língua de sinais o status linguístico, e ainda hoje passados cinquenta eum anos continuamos a…

GESSER, Audrei. Libras? Que língua é essa?: Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. 1ªEd. Parábola Editorial, São Paulo. 2009. 87p. O trabalho apresentado pela autora nesta obra é trazer informações, com o objetivo de refletir sobre algumas questões relativas à surdez, propiciando um olhar diferenciado de dois mundos desconhecidos entre si, o do surdo em relação ao mundo ouvinte e do ouvinte em relação ao mundo dos surdos. Segundo a autora a necessidade

DISCIPLINA | LIBRAS I | PROFESSOR RESPONSÁVEL | Ana Cristina Queiroz Agria | SEMESTRE: 4º | CARGA HORÁRIA: 80 horas | VIGÊNCIA: 2012 | EMENTA | | O sujeito surdo: conceitos, cultura e a relação histórica da surdez com a língua de sinais. Noções linguísticas e básicas de LIBRAS: parâmetros, classificadores e intensificadores no discurso. A gramática da língua de sinais. Aspectos sobre a educação de surdos. Teoria e técnicas da tradução e interpretação em LIBRAS/Língua Portuguesa

questionando sobre a universalidade da língua de sinais. Audrei percorre por questionamentos sobre a gramática e a origem da Língua de Sinais, que semelhante a língua oral, só que através de gestos; nos levando a ver que os surdos falam a mesma língua em qualquer parte do mundo, além de explanar sobre a constante comparação entre a língua de sinais brasileira e a língua portuguesa falada, também sobre a forma escrita de sinais. A ideia de que LIBRAS, ou outra língua de sinais de outros…