Auditorio De Individualidades Na Sala De Aula

da constituição do seu cânon, bem como o exame de suas obras relevantes e da relação entre o campo literário e outros campos discursivos. A disciplina Lingüística Aplicada visa a uma reflexão não-dicotômica entre teorias e práticas utilizadas na sala de aula de línguas, priorizando dados de pesquisa de linha antropológica e etnográfica. Os estudos em Língua Latina objetivam introduzir o aluno nos Estudos Clássicos no sentido de estimular uma reflexão sobre o intervalo entre o mundo…

para adolescentes iniciantes. Por meio de questionários, foi realizado um levantamento com 13 professores de violino do Centro de Educação Profissional – Escola de Música de Brasília, para verificar quais os problemas técnicos mais freqüentes nas aulas de violino de adolescentes iniciantes e para investigar como as práticas pedagógicas, relativas aos movimentos corporais, podem auxiliar no trabalho com as deficiências técnicas encontradas. O referencial teórico para a leitura dos…

oralidade no interior das diferentes práticas sociais, propondo que se opere com a identificação dos gêneros orais, destacando o lugar privilegiado que o oral ocupa para observação da interação. Nesse sentido, a chegada da modalidade oral à sala de aula no Brasil tem sido discutida, cada vez mais, como um empreendimento necessário. Atesta esse fato a incorporação do ensino da língua falada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse empreendimento, entretanto, não tem sido tarefa simples

agosto de 2014, o Câmpus Avançado Piumhi iniciou suas atividades acadêmicas, oferecendo 40 vagas para o curso de Bacharelado em Engenharia Civil e mais 40 vagas para o curso Técnico em Edificações Subsequente, sendo que no dia 11 de agosto aconteceu a aula inaugural. 21 5. CONCEPÇÃO DO CURSO 5.1. Concepção filosófica e pedagógica da educação do IFMG, do câmpus e do curso Os Institutos Federais são instituições pluricurriculares e multicampi, de educação superior, básica e profissional…

Direitos Humanos do CRP-06, de 2001 a 2004)  saúde e trabalho Coordenadora: Maria da Graça Marchina Gonçalves Palestrantes: Edna Muniz de Souza, Margarida Maria Silveira Barreto Transcrição relativa ao evento realizado em 8 de maio de 2003, no Auditório do CRP-SP. Edna Muniz de Souza Assistente Social, mestranda em Psicologia Social pela PUC - São Paulo, coordenadora da Área de Saúde do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT ) e profissional da equipe do…

Carla Vicente e Vítor Valongueiro, orientado pela Doutora Aline Guerra. Resumo Relatório de Estágio Maria Madalena Faria Carvalho O relatório de estágio é a meta de uma maratona iniciada a 01 de Setembro de 2009, que terminou parcialmente com as aulas a 18 de Junho de 2010. No relatório de estágio pretende-se resumir 9 meses de trabalho e aprendizagem, em cerca de 75 páginas. O núcleo de estágio da Escola Secundária da Quinta das Flores é composto por dois grupos: Doutora Aline Guerra…

14 1.9.1 Atendimento aos Requisitos Legais e Normativos: Libras, Educação, Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Políticas de Educação Ambiental. 16 1.9.2 Considerações sobre o Currículo 18 1.9.2.1 Hora Aula X Hora Relógio 18 1.9.2.2 Conteúdos Curriculares 20 1.9.2.3 Estágio Curricular 24 1.9.2.4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 24 1.9.2.5 Atividades de Extensão 26 1.9.2.6 Interdisciplinaridade 28 1.9.2.7 Disciplinas do Ensino a…

atividade de ensino-aprendizagem da Geografia, ouvindo as vozes dos participantes envolvidos na pesquisa para compreender os sentidos e significados que são atribuídos às prescrições na definição das ações pedagógicas realizadas pelos professores na sala de aula. Trata-se, portanto, de uma investigação que discute o contexto sócio-histórico-cultural em que os participantes estão imersos, como fator decisivo para as escolhas teóricas, didáticas e pedagógicas dos professores de Geografia…

Escolares Ana Leonor Sala Alonso Coordenadora de Orçamento e Finanças Claudia Chiaroni Afuso Presidente da Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE Barjas Negri Senhoras e senhores docentes, A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo sente-se honrada em tê-los como colaboradores nesta nova edição do Caderno do Professor, realizada a partir dos estudos e análises que permitiram consolidar a articulação do currículo proposto com aquele em ação nas salas de aula…

Ex Você, enquanto professor, conhece as fases de desenvolvimento do seu aluno tanto no aspecto físico, cognitivo, motor e social? Se sim, como se dá o planejamento de sua prática? Ela contempla esses aspectos? Isto é, quando você planeja suas aulas, você leva em consideração a fase em que eles se encontram? pl em Você recebeu informações a respeito das fases do desenvolvimento dos alunos que estão sob seus cuidados? Acha importante esse tipo de informação? Síntese ar…