Atuação Profissional Do Orientador E Do Supervisor

habilidades requeridas na sua atuação profissional. Prof. Eriovaldo Magalhães ORIENTADOR São José dos Campos – SP 2013 SANDRO ROGÉRIO RENÓ SUELLEN FERRAZ TROMBINI SANDRA RODRIGUEZ CARDOSO LUCIANA DA SILVA RAPHAEL GOMES CESAR DANIANI CARVALHO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA Trabalho para adquirir as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. …

Concedente: Senai Curso Técnico: Técnico em Qualidade Supervisor Estágio: Giuliano Nazari Professor Orientador de estágio: Patricia Luzia Becker Início: ____/_____/_____ Término: ____/_____/_____ Carga Horária: ( ) Relatório Parcial ( ) Relatório Final DADOS DA EMPRESA Razão Social: Nome Fantasia: Usitim Timbó Ltd Setor de atuação do estagiário: Qualidade Supervisor Estágio: Giuliano Nazari Cargo do supervisor: Coordenador da Qualidade Endereço da…

aprendizado com a realidade, propiciando a complementação do ensino e da aprendizagem; • proporcionar uma visão abrangente e crítica da profissão para a qual está se preparando; • contribuir na preparação do estudante para o início de suas atividades profissionais; • possibilitar uma interação entre o meio acadêmico e a sociedade; • aplicar os conhecimentos acadêmicos na vivência prática. 1.3 Tipos de Estágio A lei 11788/2008 prevê dois tipos de estágios: obrigatório e não…

aprendizado com a realidade, propiciando a complementação do ensino e da aprendizagem; • proporcionar uma visão abrangente e crítica da profissão para a qual está se preparando; • contribuir na preparação do estudante para o início de suas atividades profissionais; • possibilitar uma interação entre o meio acadêmico e a sociedade; • aplicar os conhecimentos acadêmicos na vivência prática. 1.3 Tipos de Estágio A lei 11788/2008 prevê dois tipos de estágios: obrigatório e não…

Inserção da criança com ...na escola, no esporte como qualidade de vida, Informação e Orientação quanto à seguridade dos Direitos da Criança com autismo, bem como, Informação e Orientação quanto a inclusão na sociedade. d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº:. Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: AL. e) Período de realização do estágio:. f) Dias e horários de estágio: De Segunda-feira à Quinta-feira – De 08:00h às 14:00h. g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo: As…

do Estudante estagiário:Gabriel Lima Unidade Concedente: Curso Técnico:Mecânica industrial Supervisor Estágio: Professor Orientador de estágio: Início: ____/_____/_____ Término: ____/_____/_____ Carga Horária: ( ) Relatório Parcial ( ) Relatório Final DADOS DA EMPRESA Razão Social: Nome Fantasia: Setor de atuação do estagiário: Supervisor Estágio: Cargo do supervisor: Endereço da Empresa:Rua Artur Zoefeld 49 Telefone da Empresa: (47) 3437 – 7506

de Solidariedade - FUNSOL, Localizado Rua. Paranaíba Nº: 733 /Itumbiara-GO. c) Projeto: Os deficientes físicos suas potencialidades e seus familiares e sua concientização d) Nome do supervisor de campo: Vânia Cristina Sousa Lima CRESS N°: 4251/19ª região/GO e) Nome do orientador acadêmico: Carlos Eduardo Barbosa CRESS Nº: 3747/19°região/GO. f) Período previsto para a realização do estágio: 14/08 á 24/09 de…

| |Escola de Educação Profissional SENAI Nilo Peçanha | PLANO DE ATIVIDADES DO ESTAGIÁRIO ESTAGIÁRIO Nome: Curso: UNIDADE CONCEDENTE Nome: Endereço: Cidade: Telefone: Fax: Responsável: ESTÁGIO Setor/Área: Supervisor: Fone: Ramal: Período:

deste profissional na escola é amplo. Compreender as principais funções do pedagogo diante da educação. Reconhecer que o pedagogo é capaz de atuar em diversas áreas educativas e produzir e difundir conhecimentos. 3 JUSTIFICATIVA: A elaboração deste projeto tem como finalidade deixar clara a importância do profissional especialista em educação. É importante ressaltar todas as funções do pedagogo, adentrando assim no mundo de conhecimento docente, pois nas mãos deste…

aprendizado com a realidade, propiciando a complementação do ensino e da aprendizagem; • proporcionar uma visão abrangente e crítica da profissão para a qual está se preparando; • contribuir na preparação do estudante para o início de suas atividades profissionais; • possibilitar uma interação entre o meio acadêmico e a sociedade; • aplicar os conhecimentos acadêmicos na vivência prática. 1.3 Tipos de Estágio A lei 11788/2008 prevê dois tipos de estágios: obrigatório e não…