Atuar Junto Ao Coletivo De Professores

adquirir habilidades e competências para exercer a profissão, ampliando e aprofundando a compreensão sobre o que os educadores devem seguir para a execução da prática, além de possibilitar ao estagiário a capacidade de assumir uma postura crítica junto com o seu papel na sociedade e na escola, além de registrar a realidade do estabelecimento na estrutura física, administrativa, pedagógica e humana, identificar a função e as atribuições de todos os elementos envolvidos no processo…

Souza Teixeira – RA:2320331587 Sigrid Patrícia da Silva – RA: 3307463532 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo Belo Horizonte/Unidade 1 2013 Um novo olhar diante da Proposta Curricular para Educação Infantil e Ensino Fundamental A Constituição Federal, a LDB 93/96 e o Plano…

sistema educacional recebe grande incentivo do poder público a desenvolver políticas públicas e programas de educação a distância. Isso deve pelo fato de que as tecnologias criam novas condições de produção e conhecimentos em que a presença física do professor pode ser dispensável. A globalização e o rápido avanço das inovações tecnológicas, especialmente aquelas voltadas para a informação, têm revelado um cenário mundial cada vez mais competitivo. A sociedade como um todo passou à…

dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. O Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual formulação legal, à formação de professores para a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental. Complementarmente, também ao desenvolvimento de competências para o ensino nos cursos de nível médio, na modalidade normal; ao ensino na educação profissional na área…

estudar em um ambiente limpo e harmônico, simplesmente um espaço onde ela se sinta bem. O educar e cuidar na educação infantil sempre estão juntos e é determinante que a escola e os pais estejam sempre conectados para o melhor desenvolvimento da crianças, assim respeitando todas as diferenças em todas as crianças. É importante uma ação conjunta entre professores e os demais membros da equipe escolar. O cuidar e educar acontecem de forma integrada. …

tempo com a visão de uma pedagogia inserida no ambiente escolar, na sala de aula, do profissional da educação envolvido com os problemas da educação formal, uma idéia falsa de que o pedagogo é o profissional capacitado e devidamente treinado para atuar somente em espaços escolares, é o responsável pela formação intelectual das crianças, sempre se envolvendo no cotidiano escolar, com os problemas relacionados à educação formal, propriamente dita. A vida escolar, a educação formal, não…

deste trabalho. Compete então ao Grupo, através deste trabalho, desenvolver ações que visem à construção e o estabelecimento de relações conscientes e harmoniosas entre a comunidade e o meio ambiente. O trabalho de Educação Ambiental é realizado junto às famílias da comunidade e às escolas da rede Municipal, Estadual e Particular, procurando informar e esclarecer dúvidas para evitar futuras degradações, bem como resolver e promover ações mitigatórias aos danos ambientais existentes. O…

escola Introdução A problemática da indisciplina presente no ambiente escolar, em especial dentro das salas de aula, apesar de não ser recente, tem sido cada vez mais crescente no que diz respeito a reclamações por parte do corpo docente. Os professores se sentem cada vez mais desmotivados e estressados por não acharem alternativas que possam ajudá-los a resolver as situações de dilema com os alunos indisciplinados, encaminhando estes à Direção e/ou Coordenador Pedagógico para que…

para uma boa escola integrando seus alunos em uma sociedade mais democrática. Este artigo foi idealizado para caracterizar e analisar o desempenho da liderança dos gestores, buscando compreender como se desenvolve a organização escolar, o trabalho coletivo, a participação da comunidade e como se criam novas atitudes que estimulem o progresso, o desenvolvimento educacional e profissional dentro da escola. O gestor é aquele que desempenha seu trabalho buscando a coletividade, criando…

Procura trabalhar com a educação dos sentidos, educação da motricidade, educação do símbolo, trabalhando com a metodologia do conflito. (OLIVEIRA, 1997, in PALLAFOX e NAZARI, 2007, s/p) Metodologia Crítico-Superadora : Tem como idealizador o Coletivo de Autores (1992). Tem como referencial teórico a teoria do materialismo histórico-dialético. É definida como uma metodologia crítico-superadora porque tem a concepção histórico-crítica como ponto de partida, entende ser o…