Atuar Em Psicologia Do Trabalho O Desafio Emergente

ultrapasse nosso entendimento imediato na explicação ou na compreensão da realidade que observamos..” (GATTI, 2002,p.p. 9,10). Desta forma, o professor pesquisador pode se assumir como um protagonista, tendo mais meios para enfrentar os problemas emergentes de sua prática, pois aquele que pesquisa desenvolve a capacidade de problematização e investigação para além do simples bom senso e da boa vontade profissionais. Porém, ninguém pode se tornar professor pesquisador sem…

monitorar o comportamento humano. O controle implica na contribuição mais valiosa que o comportamento organizacional acarreta para o trabalho gerando eficiência. Características Identificadas: Elementos de formação do administrador, estudo de pessoas, grupos e integrações nas estruturas organizacionais e interorganizacionais. Uma ciência aplicada. Engloba conceitos de psicologia, sociologia e administração entre outras disciplinas. Representa a convergência gradual das diversas escolas…

Para isso, além dos números, era preciso inventar símbolos para os produtos e para os nomes dos proprietários. (CAGLIARI, 2002) Como afirma Nucci (2001), com o desenvolvimento das sociedades, o domínio da escrita passou a ser uma necessidade emergente, o que levou a alfabetização a assumir gradualmente um papel social essencial. Segundo Cagliari (2002): a alfabetização é, pois, tão antiga quanto os sistemas de escrita. De certo modo, é a atividade escolar mais antiga da humanidade. A…

de organizar por exemplo uma empresa. A tecnologia, fornecedores e distribuidores, clientes e concorrentes, governos, sindicatos são alguns exemplos contingenciais importantes para a empresa. Pensamento Sistemático e Liderança. No ambiente de trabalho já temos várias mudanças como reflexo da abertura do comércio internacional e da competitividade das empresas. Com isso trazem muitas mudanças claras no ambiente organizacional da empresa. Hoje temos ferramentas gerenciais focadas em…

necessidade de aprofundar o conhecimento a respeito da interdisciplinaridade entre políticas públicas e atuação do psicólogo no que diz respeito ao público constituído por idosos. ¹ Alunas do 5º período do curso de Psicologia/ILES/ULBRA² Professora Msc. do curso de Psicologia/ILES/ULBRA O PROCESSO DE ENVELHECER A velhice pode ser considerada como o início de um período da vida humana, denominado Terceira Idade. Existem outras denominações para essa faixa etária, porém não…

Gestão por Competência 1. OBJETIVO O objetivo do trabalho realizado pelo grupo é, através de uma revisão literária e pesquisas, verificar os conceitos, importância e aplicabilidade da gestão por competências. 2. INTRODUÇÃO O que é Competência A definição de competência está baseada no CHA, que são os conhecimentos (C) e as habilidades (H), competências técnicas, e as atitudes (A), competências comportamentais, que uma pessoa possui.[2] O conhecimento tem relação com a…

organizações mais ou menos capazes de utilizar corretamente seus recursos para atingir os objetivos corretos. (MAXIMIANO, 2000, p. 26). Administração revela-se nos dias de hoje como uma das áreas do conhecimento humano mais impregnadas de complexidade e de desafios. O profissional que utiliza a Administração como meio de vida pode trabalhar nos mais variados níveis de uma organização: desde o nível hierárquico de supervisão elementar até o nível de dirigente máximo da organização. Cada…

Jeferson Girardi Especialista em Gestão de Pessoas - UPIS. Consultor do Programa das Nações Unidas. Mestrando em Psicologia - UnB. Gestão baseada nas competências: um fator de vantagem competitiva O ritmo crescente das mudanças no mundo corporativo instiga o repensar dos ambientes organizacionais e as variáveis que os compõem. Esse contexto remete a uma discussão sobre modelos de gestão potencialmente eficazes à nova realidade, marcada pela evolução do conceito de pessoas…

A orientação profissional no contexto da educação e trabalho RESUMO Este estudo, de natureza teórica e descritiva, objetiva refletir criticamente sobre algumas práticas instituídas em Orientação Profissional no Brasil, as trajetórias e os principais construtos teóricos que fundamentam os procedimentos de intervenção e que influenciam e são influenciados por políticas públicas – ou a ausência delas – nos processos educacionais e de produção. As informações foram obtidas por meio de…

– UNIFENAS ,Varginha, Minas Gerais, Brasil *Mestre em Psicologia clínica e docente da Universidade José do Rosário Vellano – UNIFENAS Campus Varginha – MG RESUMO: A realidade do sistema prisional brasileiro a muito vem sendo discutido no que concerne suas condições precárias de negligência. Não obstante, é esta uma população de alto índice de crescimento a cada ano, agravando o caos carcerário. Frente a isso, o presente trabalho teve por objetivo desenvolver um estudo qualitativo com