Gestão por competências
O objetivo do trabalho realizado pelo grupo é, através de uma revisão literária e pesquisas, verificar os conceitos, importância e aplicabilidade da gestão por competências. 2. INTRODUÇÃO
O que é Competência A definição de competência está baseada no CHA, que são os conhecimentos (C) e as habilidades (H), competências técnicas, e as atitudes (A), competências comportamentais, que uma pessoa possui.[2] O conhecimento tem relação com a formação acadêmica, o conhecimento teórico. A habilidade está ligada ao prático, a vivência e ao domínio do conhecimento. Já a atitude representa as emoções, os valores e sentimentos das pessoas, isto é, o comportamento humano. Segundo Levi-Leboyer (1994), competências são repertórios de comportamentos que algumas pessoas e/ou organizações dominam, o que as faz destacar de outras em contextos específicos. Ao adotar um Modelo de Gestão de Competências, a organização precisa deixar claro para seus colaboradores como alinhar seu desempenho pessoal aos objetivos estratégicos da organização.
Desenvolvimento Devido à alta velocidade de desenvolvimento de processos e a grande variedade deles, os modelos estratégicos multiplicaram nos últimos anos para conseguir gerenciar e acompanhar essa evolução. Desse modo Hamel e Prahalad (1990) argumentam que em vez de se concentrar nas condições do setor, os estrategistas deveriam concentrar-se nas competências essenciais de suas empresas e utilizar as habilidades, os processos e as tecnologias para criar vantagem competitiva sustentável em sua cadeia de valor. A arquitetura estratégica possibilita aos gestores a identificação das atuais competências essenciais e daquelas que precisam de desenvolvimento, e é nessa busca que os gerentes conseguirão sustentar as vantagens competitivas de suas organizações. São esssa competências que alavancam a criação de novas oportunidades de negócio. Com o aumento da competitividade e globalização da economia, a