Atribuições Do Diretor Educacional

trabalho do pedagogo com os demais participantes da comunidade escolar, está estritamente ligado a realização de trabalhos em equipes, à elaboração de encontros, de reuniôes, de capacitação, de concientização e orientação da equipe. As principais atribuições do pedagogo na instituição é na atuação na parte pedagógica da instituição, planejando as ações, os projetos, fazendo avaliações mediante resultados obtidos na participação da gestão, sendo que o pedagogo participa como mediador,…

responsabilidade para os diretores. Administração Escolar significa executar, exercer, gerar, seu objetivo principal é tornar a vida dos seres humanos durante seu período escolar, promissora, digna e humana. A gestão escolar é o estudo da organização e do funcionamento de uma escola ou de um sistema escolar, de acordo com finalidade especificada, de modo para satisfazer as exigências da política educacional e dos requisitos da pedagogia. O gestor é, portanto um diretor que organiza e orienta o

que nada está acontecendo,pois as situações vão se funilando e não dá para ficar parado no tempo.Hoje os olhares estão voltados para os grandes profissionais que buscam diferentes posturas,com novos olhares e com uma dinâmica eficaz para as suas atribuições. E hoje no contexto escolar de nosso país não poderia ser diferente e deixar de acompanhar essas transformações e por isso está sendo dedicada uma parte dos estudos aos gestores que enfrentam dificuldades em gerir uma…

ao Magistério. Artigo 2º - Servidor público, para os efeitos desta Lei, é a pessoa legalmente investida em cargo ou função pública. Artigo 3º - Cargo público ou função pública, como unidade básica da estrutura organizacional, é o conjunto de atribuições e responsabilidade cometidas a um servidor. Artigo 4º - Os cargos públicos são criados por Lei, com número certo, denominação própria e remuneração paga pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.…

conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais entes/gestores escolares, como o supervisor, o diretor e o inspetor; além de abordar os principais fundamentos legais para a implementação da gestão escolar democrática. Palavras-chave: gestão escolar – participação – supervisor – inspetor - diretor ABSTRACT The theme was investigated by means of literature in which sources were used to study the works of major importance on the…

A Supervisão Educacional em perspectiva histórica e política RESUMO A supervisão educacional foi oficializada com a LDB de 71, mas a idéia de supervisão existe desde a época dos Jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. Palavras-chave: supervisão, educação, história, política. INTRODUÇÃO No presente artigo abordaremos a Supervisão Educacional em perspectivas histórica e…

3.2.1 Concepção filosófica e pedagógica 3.2.2 Finalidades e Objetivos 3.3 MARCO OPERATIVO 3.3.1 Estrutura Organizacional 3.3.2 Conselho Diretor 3.3.3 Diretoria Executiva 3.3.4 Diretor Geral 3.3.5 Coordenação Pedagógica 3.3.6 Psicologia Escolar 3.3.7 Corpo Docente 3.3.8 Corpo Discente 3.3.8.1 Atribuições aos alunos 3.3.8.2 No caso do descumprimento das atribuições 3.3.8.4 Sanções no caso de descumprimento de vetos 3.3.9 Acompanhamento online 3.3.10 Sobre a agenda escolar 3.3.11 Recepção…

pedagógico, conselho de classe, grêmio estudantil, eleição de diretores e conselho escolar. Dentre essas instâncias de participação este trabalho tenciona firmar o Conselho Escolar em espaço articulador de diferentes maneiras de se partilhar o poder de decisão na escola. Compreendendo o Conselho Escolar como instância que alicerça o processo de democratização da gestão, torna-se indispensável uma análise minuciosa sobre a importância de suas atribuições e responsabilidades, privilegiando…

políticas públicas educacionais da SEE¬\MG à nível regional, prestando também assessoramento pedagógico às escolas estaduais da jurisdição e órgãos municipais de educação. A diferença básica entre ambos os campos é a amplitude do alcance da atuação: enquanto o primeiro trabalha de forma direta, pontual, o outro é marcado pela generalidade, pensando políticas de que alcancem um número maior de realidades, de espaços. Como em qualquer outro local, há uma série de atribuições que…

2008 Dispõe sobre a organização dos laboratórios de informática educativa nas unidades educacionais da rede municipal de ensino, e dá outras providências. O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e CONSIDERANDO: - o disposto no Decreto nº 34.160, de 09/05/04 que institui os laboratórios de informática educativa nas escolas municipais; - a política educacional da Secretaria Municipal de Educação; - a necessidade de se assegurar que…