Através Do Brincar A Criança Expressa Suas Fantasias Seu

A importância do Lúdico: Jogar e Brincar: uma forma de educar. O ser humano, em todas as fases de sua vida, está sempre descobrindo e aprendendo coisas novas pelo contato com seus semelhantes e pelo domínio sobre o meio em que vive. Ele nasceu para aprender, para descobrir e apropriar-se dos conhecimentos, desde os mais simples até os mais complexos, e é isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na sociedade como ser participativo, crítico e criativo. A esse ato de busca, de troca

2.1 O jogo no desenvolvimento infantil O jogo para a criança nessa fase, é uma realidade imediata e espontânea, pela forma como experimenta as coisas que lhe da vida própria. A possibilidade da criança poder programar e realizar ações que favoreçam a aquisição de aprendizagem, tornando-se capaz de desenvolver a expressão corporal e sua adaptação social. Cabe ao professor conhecer as etapas de desenvolvimento das crianças, para que elas possam se integrar no momento…

IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS CANTADAS PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA. Autora: Maria Inês Santos Co-autora: Marlúbia de Paula RESUMO Esta pesquisa é resultado de estudos decorrentes no processo de conclusão do Curso de Pós Graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: a importância das brincadeiras cantadas para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor das crianças na Educação Infantil e sua relação…

ÂMBITO ESCOLAR. Monografia. Curso de Formação em Normal Médio da Escola Eraldo Campos, Escada, 2011. Esta Monografia tem por finalidade discutir a importância do lúdico no âmbito escolar e a relação da ludicidade com o processo ensino aprendizagem. Através de um estudo de caso com uma turma do 2° ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Humberto de campos. Veremos a real situação da relação: lúdico – escola – aprendizagem. Trarei também a opinião do professor e da gestora em…

A Relevância do Uso de Jogos e Brincadeiras como Recurso Pedagógico para o Desenvolvimento da Criança. Autor: Polyana dos Santos Sousa Data: 02/01/2012 RESUMO: O presente trabalho discute a utilização do lúdico na educação infantil. Tem como objetivo analisar o uso dos jogos e brincadeiras como recurso pedagógico de maneira que contribua para o desenvolvimento das crianças. Constituiu em uma pesquisa bibliográfica com base na análise documental. É subsidiado nos estudos de…

Ao observar uma criança brincando, o adulto pode compreender como ela vê e constrói o mundo, como ela gostaria que ele fosse, o que a preocupa e os problemas que a cercam. Através do brincar, a criança pode desenvolver sua coordenação motora, suas habilidades visuais e auditivas, seu raciocínio criativo e inteligência. Está comprovado que a criança que não tem grandes oportunidades de brincar e com quem os pais raramente brincam sofrem bloqueios e rupturas em seus processos mentais.…

e perceberam coisas sobre eles mesmos que antes não haviam captado. Rachel, uma das adolescentes que entrevistamos, tem uma filha de 11 anos e sonha mais com o futuro de Lara do que dela mesma. Se tornou uma mãezona, adaptou sua casa toda para a criança e o pai de Lara a assumiu (há muitos que não assumem essa responsabilidade). Ela acredita que no futuro as pessoas serão cada vez mais fúteis e preocupadas apenas com o consumo, a tecnologia e com elas mesmas. Assim como João Costa,…

incluída cada vez mais na Educação Infantil. No contexto atual da Educação Infantil, pensar em novos tipos de manifestações é de suma importância para o aprimoramento desta esfera. Esta pesquisa teve como objetivo analisar as múltiplas expressões do brincar a partir da criação de contos utilizando materiais alternativos. Utilizou-se como metodologia a pesquisa qualitativa. Do trabalho realizado o principal foco da pesquisa foi o ser curioso, possibilitando as mais variadas formas…

NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA MARCIA LEANDRO DE SOUZA CURITIBA 2009 MARCIA LEANDRO DE SOUZA TCC – TEXTO FINAL A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA CURITIBA 2009 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. METODOLOGIA 5 2. TEXTO FINAL 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO A brincadeira expressa a forma como a criança reflete,…

Atividade lúdica e a importância do brincar no desenvolvimento da criança. É de primordial importância o brincar para um desenvolvimento global da criança, sua prática favorece a competência intelectual e também estimula, na criança, diversas habilidades que são essenciais para a vida adulta, a saber: a interação, o social, a criatividade, a resolução de problemas, a imaginação e o respeito mútuo, que constituem um grande meio de ensinar e aprender. Este trabalho tem como objetivo…