Atps Psicologia Social 3 Serie

393058 ALUNO/A – SANDRA MONTEIRO DE SOUZA; RA – 391352 ALUNO/A – LUCIANA MARIA LOPES; RA – 398606 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Relatório apresentado a Disciplina: Psicologia da Educação: Sobre a orientação do Professor Tutor a Distância Profa Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho e Professor Tutor Presencial Rita de Cássia P.B.Giannetta, como requisito básico para a apresentação da ATPS do curso de Licenciatura em Pedagogia do 2º semestre. CAMPO VERDE – MT 2012 Sigmund Freud…

TAUBATÉ- UNIDADE II CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANDRÉIA DOS SANTOS MORAES RA: 4930921649 MARISA AGUIAR MARÇAL DE MORAIS RA: 4717875462 ROSANGELA RABELLO RA: 5322983986 SUSI CRODA RIBEIRO RA: 6318200158 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, -3º semestre-, sob orientação…

363430 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS – ADMINISTRAÇÃO 1ª SÉRIE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Manaus- AM Abril - 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP MANAUS ALLISSON FREITAS SILVA - RA 378058 CLAUDIR DE SOUZA TEIXEIRA - RA 378068 DIANA SANTOS MAGALHÃES - RA 368677 LUCIANE MONIKE MARCELINO GONÇALVES - RA 378910 SUELEM SOUZA FARIAS VINHOTE - RA 363430 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS – ADMINISTRAÇÃO 1ª SÉRIE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Gestalt “Basicamente a Psicologia da Gestalt afirma que as partes nunca podem proporcionar uma real compreensão do todo. O todo é diferente da soma das partes.” O movimento gestáltico surgiu entre 1930 e 1940. Considera-se Von Ehrenfels, filósofo vienense de fins do século XIX foram os percursos da psicologia Gestalt, embora tenha sido bastante influenciado pelas obras de diversos pensadores como: Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Kôhler (1887-1967), Kurt Kofka (1886-1941) e Kurt

ENSINO ANA JULIA DOMINGUES FRANÇA RA: 6788431377 JUCINÉIA DE SOUZA PONTES RA: 6864462884 KARLA DA SILVA BELCHIOR RA: 6917415653 SELMA REGINA DE M. SILVA RA: 6506294295 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, sob orientação do professor-tutor Darlene Nunes. ITAPECERICA DA SERRA 2014 Os desafios cotidianos da prática docente Uma temática…

Luzia DE SA Antonia hellen de SOUSA Psicologia da Aprendizagem A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza, e os processos como: Sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência, ou seja, andar, falar, correr, gritar, estudar, aprender, esquecer, gostar, odiar, amar, trabalhar e brincar. A psicologia encontra-se, como uma das…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA2 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: CIDADE Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia RAQUEL GOMES ARAGUAÍNA / TO 2013 Universidade Anhanguera – UNIDERP PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, da professora-tutora à distância Helenrose Coelho; e tutora presencial Joana Alves Ferreira. ARAGUAINA / TO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

DA SILVA GOMES RA: 6908434655 ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO OUTUBRO – 2013 SÃO PAULO/SP CRISTIANE TAMAMI KOMAI COELHO RA: 6729314633 ELAINE CRISTINA DA SILVA DIAS RA: 6762353119 JOSE DE MELO AMORIM JUNIOR RA: 7972710390 LEANDRO KEITIRO ABURAYA TERADA RA: 6729314607 RAFAEL DA SILVA GOMES RA: 6908434655 ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO Profª Tutora Presencial Adriana

Etapa 1 Uma reflexão sobre a abordagem sistêmica na negociação  Relatório da Disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) sob a Orientação da Professora: | Campinas, 19 de Março de 2012 DIFERENTES CONCEITUAÇÕES DE NEGOCIAÇÃO Quando se pensa em negociação pode-se pensar em diferentes aspectos, desde as mais simples e tradicionais, como a visão de COHEN (1980) voltada para a questão do uso da informação e do poder focada num relacionamento que levam as negociações do